停下来,想一想,理一理|月中复盘

01  和的缘分

截止到今天早上,读写完了《高分读书法》,读写时间是在每天早上5:30-7:00的这段时间。

开启这本书的阅读是在6月6号,用了九个早晨分章节地完成了阅读和复盘,又用了两个早晨完成了整书的回顾总结和复盘。

这些文字都发布在我的号“莎莎在写作”里,里可以每天发布两篇文章,刚好满足我的需求。

除此之外,还有另一个吸引我的地方,那里集结的都是写作爱好者,我可以在那里遇到很多同频的人,通过阅读他们的文字,跟他们产生共鸣和思想交流,所以注册第一天就喜欢上了。

从5月13日注册使用,到6月13日,刚好一个月整,看了看这一个月留下的足迹,共发布了50篇文字,累计6万字。还是小有成就感的。

遗憾的是,相比于微信公众号,是一个小众平台,没有下载的人,在阅读文章的时候,信息会被折叠,需要选择手动点开。

而微信公众号则不会,它的阅读感受直观明了一览无余,所以微信公众号和我同时在使用。

02 公众平台的力量

六月份第二期读写陪伴营开营时,我逐渐确定了自己的方向,并给自己制定了一个小目标,每天无论多少字,500字也好,1000字也好,都不是问题,只要每天能坚持读写不中断,就算是完成了第一阶段的小目标。

但是6月9号那天我食言了。

食言的原因是6月7号的文章写完后推送的时间是00:01分,所以6月8号的文章写完后无法无法推送,因为微信公众号每天只能发稿一次。

所以6月8号的文章只能设置为0点定时发送,这就意味6月9号的发稿名额被占用了,晚上将依旧无法正常推送。

因此6月9号早上决定中断一天,从而使后面的文章每天可以正常推送。

这是迟到一分钟的代价,虽说没有人硬性要求自己一定要每天推送,但是既然当初给自己立下了目标,就是对自己发起了挑战,挑战的难度并不大,只是每天坚持而已。

试想如果我依旧只是默默地写,没有参加陪伴营,也没有发稿在公众平台上,我可能像从前一样很快就又回到三天打鱼两天晒网的状态了。

是公众平台的力量,是读写营陪伴的力量,促使我一路坚定地走着,感恩这份相遇,感恩这份坚持。

03 过去这半个月

是读写的力量充满着每天的生活,让自己大部分时候可以戒掉情绪,理性对待每一件事情。

五月是最难的起步月,因为没有好的方法,无论是阅读还是写作,都花费很长时间,很多个夜晚写到快零点,但因为喜欢,也并不觉得累,反而每天动力十足。

六月开始学习阅读方法,有了阅读方法,提高了阅读速度之后,省下的时间用于写作上,一下子觉得游刃有余了,基本可以做到在23点前完成当天的读写任务,睡眠时长也逐渐得到保障。

时间和睡眠都得到了良性循环后,一天内居然可以完成两本书的读写。

早晨是方法类的读写,可以在7点前完成阅读并输出800-1200字的阅读收获。

晚上是育儿类的读写,21:30孩子睡去后,到23点前,是我的育儿类读写时间。

六月已过去的这半个月,不知不觉,完成了27篇稿,3.4万余字。

04 接下来半个月

明天开始,将开启《费曼学习法》的阅读,同时《陪孩子走过小学六年》还有一小部分没有读完,争取下周末前完成这两本书的阅读。

阅读教练玄春跟我分享用A书里的方法去读B书,用B书里的方法去读C书,用C书里的方法再读C书,再用A、B书里的方法来读C书,这样C书基本就可以读透了,A、B书也同理。

三个月以后,她能做到拿到一本书后就可以知道自己该使用快读、慢读还是粗读、精读的方式来阅读这本书。

所以接下来,我将用刚刚读完的《高分读书法》的方法来读《费曼学习法》。

这也是我接下来两到三个月的阅读目标。

你可能感兴趣的:(停下来,想一想,理一理|月中复盘)