你的坚持,终将美好!(陪娃学琴札记~20200219)

昨晚,娃因为练琴辛苦,哭了。

起因是这样的:

最近,学琴那儿搞促学活动,让每日微信群发练琴视频打卡,每次拍打卡视频肯定都要尽量练好点然后拍一个说得过去的才发(话说这种方式对娃坚持练琴的确很有促进作用)。但平时往往是弹得还行就拍了,发了,昨天因为上了一小节主教老师的小网课(最近大疫情没法现场上课,只能通过微信视频课来促学一下),老师给指明了一些错误指法和错音,我才注意到他最近反复练的这首曲子尽然是把错误也深刻反复了!于是昨晚就反复练习纠错这几个地方,到终于差不多能录视频了,他还是一到那几个地方就会出错,就各种烦躁开始了,不想练,不想拍视频,喊累,喊叫困得不行了还让他练(中午没睡觉肯定是困了),种种。我当然得坚持,告诉他今天没别的要求,弹多慢都行,只是再不能有错音和错误指法。于是几次停停走走的反复拍录下来,娃突然坐那不动了,我低头一看,他尽然默默地在流眼泪。这壮得像头牛似的、平日里淘气捣蛋很少掉眼泪的硬汉男娃(近8周),突然这样掉眼泪还真把我吓一跳,于是就温柔下来哄人家,这样一来,立刻成了泪如泉涌的小泪人了,哭得一塌糊涂。

因为辛苦,因为累了困了还怎么都不能睡,因为怎么练都错,因为……

这些我都明白,琴童的种种我们都一样经历,欢欣少,痛苦多,其中的千翻滋味只有学了琴之后的家庭才能意会。

但无论怎样,作为妈妈的我还是决定努力要与他并肩作战,坚持下去!除非他到了那种刀枪不入再不近琴的地步!目前才近2年,以后还有很长的路要走。

我也经常自问为什么要陪娃学琴?其实内心的很多想法往往自己描述不了太到位,却总可以在一些书里、文章里找到共鸣与同频。今早晨读到三篇文章,就很受启发,倍感同频。比如文章《我为什么要逼女儿学钢琴》里所说:

“我真正的目的,其实不是想让你“会弹琴”,而是让你知道,学习任何一项技能,都会是这样子的,会遭遇困难、瓶颈,需要枯燥的练习,累积足够的时间,还要找方法,耐着性子慢慢磨出来。”
“可是你再聪明,随着技能的升级,很快就会碰到瓶颈,这个时候,这些聪明孩子反倒失去了最宝贵的品质:恒心、毅力、耐性。他们会放弃,然后去新领域里蹂躏菜鸟,保持这种优越感。而对于我这种资质平平的人来说,我知道学习就是这个样子的,我从来也没有奢望能比别人学得更快,但我知道我能比别人学得更远。”
“我知道曲子会越来越难;
我知道不会的东西只需要重复练习,10遍不行100遍,成功在前面不远处,所以我不急;
我知道会遇到过不去的坎儿,这时候要拆开来练,先练左手,再练右手;
我还知道每天要做些枯燥的基础训练,比如指力、速度;
我还知道去找高手请教,上网找教材视频(现在真是太方便了);
我也知道每天练30分钟,强过一周一次练10个小时……”
“这些,就是学习的规律。不只是知道而已,而是我通过学习各种技能深深体认的事实。
所以,我坚持让孩子学钢琴,或者其他什么乐器也行,我想让她从小去体认这些。”

是的,这也是我的根本想法。要让孩子体会什么是坚持,什么又是坚持的意义。

昨晚娃在我的坚持下最终还是比较成功地录制了视频,只错了一个指法。我当然给予大力鼓励与赞扬。睡前小家伙在我的床头书架上抽出一本书问我可以借来看看不,我一看,尽然是那本《你的坚持终将美好》,我说当然可以了!于是他拿起来翻了几下,放在了他的枕头底下。我知道他只是因为看到这个书名触动了他,目前他的阅读状况还不至于读这样的书,那也没关系啊,最起码他有了这方面的体会与意识,这已经是多么让人欣喜的一件事啊!

在学琴这件事情上,我是做细水长流打算的,也是不奢望培养钢琴家、不打算走专业、只当兴趣爱好的那种,我的目标是长久坚持下去,不要半途而废,不要考完级就再不碰的状态,而是要把钢琴培养成他一辈子朋友的那种。

这也与文章《经验谈 | 儿童学钢琴 》里的观点同频:

“家里没有人在音乐上有造诣,所以我只是希望他能够喜欢,能够坚持学,能够长大之后成为一个兴趣,再深入一点,除了语言之外还有一个表达思想和情绪的方式就够了。”

所以,除了长期坚持,总结今天读的三篇文章之精华,我今后在陪娃学琴方面,需要做的还应有以下几点:

1.切记不高期望,不功力心。

2.不可急躁,可适当放慢、放缓,甚至停三两天。

3.有一点点进步就表扬。

4.允许瞎弹时间。

“耐心地跟她讲道理,在她困难的时候陪着她一起想办法找方法,在取得小小成就的时候让她去体会当初努力的价值,鼓励她写个小曲,允许她瞎弹的时间。”

5.“先成长,后成功”。

“好的钢琴老师要兼顾到教育——教学——技能训练三者的关系,三者之中教育为首。首先要有好的教育思想,先进的教学理念和教学方法,然后才是技能训练,不能主次颠倒。辛笛应用钢琴教学讲究八先八后——先大教育,后小教育;先大课,后小课;先大众,后精英;先业余,后专业;先感性,后理性;先应用,后传统;先兴趣快乐,后技能训练;先成长,后成功。钢琴只是一件乐器,而不仅仅是考试工具,也不仅仅是个别人的舞台表演工具。喜欢钢琴的人应该把钢琴作为学习工具、教学工具、娱乐工具和生活伴侣。要树立正确的钢琴价值观,让不可能成为钢琴专才的孩子们回到现实中来。”

——《学钢琴最怕走弯路》

6.未完待续……

我最大的愿望也是:

这段经历将带给他学习的力量,在以后的生活中遇到困难的时候,他会从中得到启发。

还有:

钢琴是他永远的好朋友。他可以体会到,有音乐陪伴的人生,真的很美妙。

孩子,是的,“成功就在前面不远处,咱不急。”

你可能感兴趣的:(你的坚持,终将美好!(陪娃学琴札记~20200219))