我一直特别喜欢我们学校教语文的同事。因为她们的言行举止让人感觉很舒服。哪怕是发一个朋友圈都很有内涵，因为她们书读的多。反思我自己，除了课本和教辅资料，其他课外书和名著读得太少了，以至于写一篇800字的作文都要绞尽脑汁。我多么希望自己也能口若悬河，出口成章，妙笔生花，我多么希望自己腹有诗书气自华。可是我的输入太少，也就不可能有太多的输出。这让我意识到了教育的重要性。
接下来我就从以下几个方面谈谈我的做法。
一、培养孩子的阅读兴趣。
在怀孕开始，我就想我的孩子不能在做文明时代的文盲。于是开始进行胎教，播放胎教音乐，或者给她讲故事，读绘本。等女儿出生后，我就开始买撕不烂的绘本，抱着女儿读给她听。慢慢的她爱上了听我读绘本故事。而且绘本里丰富的画面刺激她的眼睛，让她越来越喜欢看书。我记得一岁半的时候，她就坐在我旁边静静的听了大概两个小时。
后来我几乎每个晚上都要给女儿读绘本，睡前不读书不听故事，她似乎很不满足。我读绘本的过程中，我明显感觉到绘本故事太精彩了，内容特别丰富，画面感也很强，让我这个对书不感兴趣的妈妈都爱上了读书。读绘本的过程中，我发现女儿越来越喜欢提问了，她会问一些书中的问题，接着问一些其他问题。
我感觉自己的知识储备已经不能满足女儿的成长需要，于是我意识到自己的不足，我必须开始看书学习了。
后来我每年都要花几千块钱买书，给女儿买，也给自己买。我们家最多得是书，最珍贵的也是书。哪怕是曾经读过的书，女儿都舍不得扔，因为这见证了她的成长历程，做一个纪念。
二、培养她的兴趣—画画
喜欢画画是每个人的天性，不管画的好与不好，都想画。我也不例外。
在女儿一岁多，我一方面想提升自己简笔画的能力，一方面想给女儿营造一个画画的氛围。于是买了一本《5000例简笔画》，我就看着上面画。等女儿可以拿水彩笔的时候，我们就一起画。慢慢的她越来越喜欢画画了。走到哪里只要给她一张纸一只笔，她就可以独自画很久。现在看到一些卡通图片，自己就可以画的有模有样的。班上的小伙伴知道她喜欢画画，就把自己的一些好看的贴纸送给她，让她拿回来看着画。有个小朋友送给她一个口罩袋子，我想这孩子把垃圾给你干嘛？结果女儿告诉我：上面有一只可爱的霸王龙，送给我看着画。她画好后，拿给我看，我经常性的先好评，表现出惊讶：哇，这也太能干了吧，我都画不了那么好。我的表扬激发了孩子的兴趣，从而促进她坚持画画。她也因为画画赢得了幼儿园小朋友的喜欢。
三、培养爱提问的宝宝。
不管在哪里，提出问题比解决问题更重要。女儿通过阅读，开始提一些绘本里的问题。我也经常性的把生活中的一些知识讲给她听。我为什么要给她讲这些呢？启发来自于我的初中学生，每次我问一些生活中的问题比如小麦的叶子什么形状？大部分学生不知道，因为他们平时缺少观察与思考。这让我意识到教育孩子，不能仅停留在课本上，知识来源于生活，又服务于生活。
于是我们出去散步的时候，我会刻意的问女儿：你知道叶子为什么是绿色的吗？我会告诉她：叶子里有一种绿色东西叫叶绿素。而且叶绿素要在光下才能合成，没有光叶子就不能合成叶绿素。虽然她听得似懂非懂，但是听得次数多了她就吸收了一些。有一次她就问：妈妈，那黄瓜皮是绿色的，它能进行光合作用吗？到了秋天，她就问：妈妈，为什么叶子变黄了呢？我再耐心解释给她听。仅仅解释还不行，必须要鼓励她的观察能力和思考能力，从而鼓励她继续观察与思考并提问。有一次去红石公园，河边有一条死鱼眼睛是挣开的。女儿问：妈妈，为啥人死了眼睛闭着，而鱼是睁开的？这让我很惊讶连我也没发现这个问题，4岁的女儿发现了。我当时不知道答案，于是百度以及请教同行给出了答案。
由于疫情，线上教学课程越来越丰富。偶然在朋友圈看到南瓜科学的科学小实验，我又毫不犹豫的买了体验课，女儿特别喜欢。既然喜欢，那就买正式课吧。我为什么舍得为女儿买这个课？我觉得对孩子最好的投资就是教育投资，如果早期教育没做好，后面的难度相当大。现在我的学生大部分课外知识以及动手能力都有所欠缺，自然也会体现在成绩上。所以父母花更多的钱和精力去报培训班，但是效果还是不怎么理想。我们不妨在早期教育投入多一些，培养孩子的动手能力，探究能力，思考能力。每周一次的实验课，刚开始还需要我帮忙，陪伴和督促才能完成。现在女儿会主动完成，并且主动收拾整理材料。在实验过程中，引导孩子去思考，去探索并解决问题，同时培养孩子的动手能力和表达能力。有时候生活中遇到类似的现象她会用学到的知识来解释。这不仅促进她继续实验，还促进她继续阅读，进而充实自己的大脑。
四、户外活动。
为了让她少耍手机，少看电视，多接触大自然。于是每周末只要天气好，我们都会去郊外散步。正好新津城区比较小，开车几分钟就可以到达郊外，看到一片片庄稼。每个季节都有不一样的风景，在散步过程中，我们会引导孩子观察植物，给她讲一些相关的知识。同时感受大自然的美，培养孩子感受美和审美情趣。女儿说：大自然本来就是一个大画家，以后我会画油画了，我要把夕阳下的麦田画下来。
有时候我们一起去运动场，打篮球，踢足球和打羽毛球。我们都知道，一个爱运动的人，身体健康，精力充沛，生命力特别旺盛，性格积极阳光乐观。而且运动可以缓解疲劳和压力，还有利于孩子长高。所以我们工作日的晚上有空就去运动。慢慢的女儿也爱上了运动。
五、父母要理解孩子。
现在很多父母都会感觉到孩子越来越不好管了。要说管的话，我们大人也不喜欢被人管。那么父母怎么说，孩子才会听呢？
每天放学是我们的对话时间，她聊幼儿园的趣事，我说我工作的事情。每天睡前是我们的卧谈时间，我喜欢给女儿讲故事。讲我成长中的故事，一些有趣的故事，或者成长经历。好的东西我们要继续传承，不好的经历我们要避免踩坑。在这些小故事里其实蕴含着道理。如果父母只是说教式的教育：孩子，你要好好学习啊。其实对于孩子来说，她根本就不知道好好学习是为了什么？甚至不知道什么叫好好学习。这些道理太过宽泛太乏味。父母自己都听不进去，更不要说孩子。所以我们父母要站在孩子的角度理解孩子。在理解的基础上，父母说，孩子才愿意听。
六、做孩子的榜样。
我现在经常看书，即使拿着手机，多数时候都是写日记或者教学反思或者读书笔记，并且我会告诉女儿：我在做什么，绝不欺骗。如果我耍手机，女儿会监督我，说：妈妈，你又在耍手机。如果我真的在耍手机，那么我会承认并且放下手机。如果我是在写日记，写东西，那么我会告诉女儿，我在完成作业。在开明的家庭环境里，我们相互学习相互监督，共同成长。我现在手机没有下载过短视频也没下载过抖音这些软件，因为我不想把时间浪费在刷手机上面。也很少看电视，要看都是偶尔陪女儿看看动画片当放松，节假日有空在一起看看电影。有时反复刷朋友圈都有一种负罪感。更多的时间我们一家三口都在学习，都在看书，或者忙工作。这会给孩子一个榜样示范。
以上是我对孩子阅读，兴趣，户外活动，科普知识的启蒙教育。当然家庭教育还有很多方面，我们父母要做一个有学习力的父母，父母好好学习，孩子才能天天向上。张文质老师说：“教育是慢的艺术。”我们父母只管耕耘，终有花开的一天。