从心认识了经典,我根据陶然老师的课堂讲解,借助老师的智慧,为大家揭开了137累积法读国学经典的神秘面纱。在我们学习137累积法读国学经典的时候,我们需要对我们所学的育心经典有一个全面的认识。说到这里,我的心里非常感激、感恩教材的主编赖国全老师及他的女儿赖思佳,用他们的大爱,用他十多年以来孜孜不倦的努力,每天坚持跟读录音,才让我们有了今天能够拿在手上,能够轻松诵读的这么宝贵的经典。
137累积法:“1” 是每天读一遍,一遍约十分钟,【最多七遍】代表道,代表简易性;“3”是每天至少读三样,(三样到七样), 如从星期一到星期日重复读《论语》、《易经》、《老子》里相同的内容。代表多样性,生生不息,代表变易性;“7”代表规律,代表不易”。 “7”就是遵守七日来复的道理。不管孩子熟记不熟记,背诵不背诵,读完7天就进入下周学习。如此,孩子两年左右就可以熟记甚至背诵《论语》,《大学》,《易经》,《中庸》,《道德经》,《三字经》,《百家姓》,《千字文》,《朱子治家格言》,《笠翁对韵》等将近十多部经典。
137累积法是一把金钥匙,不仅打开了轻松读经的大门,也开启了思维重塑的大门,这扇大门会直接通往人生的大成就。累积法其实不是法,而是爱,是天地;累积法还是宇宙人生的大密码。
在我们拿到满满一箱子育心经典传家宝书时,不是急于诵读,而是对这些书做一个梳理,如果说我们会为孩子留下万贯家财,去做一个世代相传作为物质的继承,那么这些古老的智慧,便是精神的“传家宝”。先把这些经典分类:
一根:《易经》
六经:《黄帝内经》、《诗经》、《道德经》、《孝经》、《兵经-孙子兵法》、《金刚经》。
八典:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《墨子》、《荀子》、《韩非子》。
九要:《尚书》、《礼记》、《春秋》、《史记》、《国语》、《伤寒论》、《资治通鉴》、《难经》、《神农本草经》。
十四蒙:《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《德育启蒙》、《千字文》、《朱子治家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《成语接龙》、《诗词启蒙》、《文学启蒙》、《幼学琼林》、《神童诗》、《唐诗三百首》、《中国古典长诗精选与神童诗》、《宋词三百首》。
学习经典最重要的不是读,而是学会运用。学为下,习为中,悟为上。因为要做的事情非常非常的多,我们能够把这些都学习起来,我们第一步要做的事情就是读经典。读经典开始的第一步,来的比较晚,也不能说晚,因为每个人接触的时间不一样,但是现在每个人在学习的过程中,步调已经非常快了,所以我们为什么一直强调《易经》。
因为《易经》是群经之始、智慧之源、生命宝藏、文化之海,所以这部宝典我们只要学到一点点。我们在生活、工作、家庭、家族中真的都有一个巨大的提升。
在国学经典指导师课堂,老师反复给我们讲易经在育儿生活中的运用,让我领悟到最好的教育是放下教育。我同中国的大部分妈妈一样,生活的非常焦虑,孩子爸爸整天早出晚归,不管孩子的教育;我有三个宝宝年龄又很接近,自已陪伴孩子的方法,总是受到婆婆的指责,她处处说我这做的不对,那做的不对。我有时候心情非常的烦燥,尤其是宝宝刚出生时,很抑郁的,我很幸运的在2013年时百度搜到了137,在寻找人生解决烦恼的要源,犹豫了快一个月,请了这套教材,走上了137累积法的育儿学习之路。它很便于学习,只需要一部联网的手机或者电脑,就可以让你接很多高能量的磁场,因为这里有很多优秀的榜样,每当我心情不好时,听听课,心情就会得到调节,只要我的心情好了,眼神里流露着温柔的爱,孩子无论学与玩会开心。只要是我一段时间不听课,对待孩子就没有耐心,就会急燥,学习是需要持续的。
这一年多,因为家中添个小成员,又买了一套学区房要装修,中断了学习。我的情绪又是急燥不安,总想盯着孩子尽快做好自已的作业,我要早点休息,孩子不会按照大人想像的步骤走,又开始对孩子大吼大叫,充满了焦虑。所以我重新开始坚持早起跟着易家文化平台学习,它是一个非常舒服的能量场,早晨听听课,心情好一天。听从陶然老师的建议,让孩子按照自已的节奏按排自已的事情。相信孩子的能力,她会做好自已的事情,崇拜现在的孩子,比小时候的自已优秀的多。想起来羞愧,我的女儿琴棋书画样样都会,我还专挑她的缺点跟别人的优点比,只是有时没说出来。
我早上听课做笔记,女儿自已晨读,中午我陪小宝玩,女儿自已练古筝,晚上女儿做作业,我陪另外两个宝贝读书、玩耍。女儿给我说:“妈妈,罗老师没有教的音乐,我已经会弹奏了,她说她不用检查我的,就知道我弹的好,其余小朋友都挨了老师的批评。”“妈妈,我的语文作业得了两颗星。”不管她,反而好的表现一一出现。
陶然老师曾说:“当让你和我成为朋友,我认为我的朋友都很优秀,假如你认为你不优秀,你成为了我的朋友,你也会变得非常非常的优秀。因为你不优秀你已经不好意思了,所以你会自己变得很优秀。那么在这个过程当中,我们用什么方法?,我们就是一种无为而治,简简单单、快快乐乐去坚持,元、亨、利、贞。做好自己就是对社会最大的功德,给是这个社会最好的礼物。”
在137累积法的育儿学习之路,跟着智慧的老师学习,做好自已,就是孩子最好的模仿对像。