#佳韵——日精进38/2021年#
自我评价：8分
目标：我们不需要活在被别人认可的世界里，我们就是让自己刮目相看的自己
【小确幸】
1.今天收到青秀的点单
2.收到芭比和宝贝表扬说做的海报好看，有才
3.工作上同事们很好的按照计划进行，安心了
【巧学营第三天】
昨天张老师开导，我们不需要活在别人认可的世界里，我们就是让自己刮目相看的自己。这句话如何理解呢？
1.以终为始，你希望孩子达到一个什么样的结果，你心里脑里是否清晰，清晰的话，那你就会知道你接下来要做什么，你所做的一切，就是为了达到这个结果，其他的都不能阻碍你，这一点你清晰了吗？清晰的话，那现在就开始行动！
2.你现在要想的是，你该如何为了这个目标做些什么！排除万难，为了这个结果去做什么，其他的都与你无关，只有妈妈的心是笃定的，方向是对的，就不要担心，不要慌，大胆的去做，孩子们需要妈妈的托举，天空飘来五个字，那都不是事！
3.我一直活在担心回到去，家人开始指责我，你看，去了半个月，花了那么多钱，孩子没啥变化，你还是好好的回到地球吧！为什么要活在别人的认可里呢？孩子们的今天，一定是者10年的点点滴滴累积变成的，可以让孩子在12天里面变回一个什么都好的人，谁都不能做到，罗马不是一天建城的，既然知道了，就不要焦虑，孩子留给我们改变的时间窗口还有两年，在这两年里面我们能为孩子做什么，我们做够了准备了吗，我们做好吃苦的炼狱的准备了吗？
4.你要把心沉下来，到底什么是把心沉下来，就是该说的话说，不该说的话不说，对结果没有影响的事情，不要做，不要说，
5.母亲一生经历两个痛苦，一个生的痛，一个养的痛，只有经过这两个蜕变，我们才能成为真正的母亲，没有不经历风雨就能见到的彩虹，托举起孩子，让孩子成为家族的骄傲和希望， 这就是妈妈最大的成就，一念是天堂和地狱，正念，就能加持自己！
6.当孩子生气或者语气不好的时候，不要掉到事情里面去，不跟孩子当面较劲
6.孩子如果不能对自己了如指掌，我们就要对孩子了如指掌，帮助孩子找到自己
一、课程第一节
1.解读问卷：给孩子们做了测试，初中组和高年级组，读题，看题答题，静下心读题
2.学习的目的是为了考试成为赢家，2要学到道道姐姐三分学习七分努力成为学霸，我要学以致用，边学边用，随时感悟，随时记录
3.全局思维，学霸思维首先要有全局思维，把一本书画成思维导图，30分钟读一本书也是全局思维，用你的思维去理解出题人的思维，你只是从你的角度去理解题目，你至少要做历届三年的题目，才能理解出题人的思维，这样 你才能从出题人的角度去理解题目，这就是全局思维，这就是为什么要刷题的重要原因
4.怎么做才能成为班级第一，有全局思维，第一件事，就要先认识上一届优秀的学生，3-5个，成为你的智囊团，（6年纪以上），主动链接，主动发生关系，（道道姐姐转学，给校长的名字做了一首诗，主动链接，），向老师要习题，多做题，多积极和老师联系，就不需要用送礼去链接老师了q
5.认真读题，读题和做题相差万里，读题就是从头看到尾，全局思维，
6.要思考，
7.我和身边人的差距来自哪里？
我如何做才能成为赢家？我们要成为一流城市的赢家！要有段位！
8.人的出众不是靠外貌的，内圣外王，多少双期待的眼神看着我，我不能辜负，我把时间用在哪里，就会在哪里产生差距!
9.别在离开的时候，留下悔恨的泪水，父母不是你们的银行，也不是你们的保姆，成绩不是给父母考的，
10.管理不好手机，就会跟别人产生差距
11.舞台就是为我们而设的，我们要多努力，多争取上台的机会，发现闪亮的自己
12.不逼一下自己，真的不知道自己有多优秀
13.A时间做A事情，现在能跟上的就跟上，过去的不要留恋，见缝插针
二、课程第二
1.孩子们朗读赵梓衣的日记，太棒了，小小年纪，把一天的心路历程都描写得淋漓尽致，朗读的小懂事读得绘声绘色，特别投入
三、课间游戏
一副扑克的故事
国王是太阳、小王是月亮，都是给我们带来能量的
一年有52周，
猜扑克
两个人上台，一个人拿牌，一个人猜，观众回答是不是，
游戏解密：如何在7秒内猜出来，第一步问颜色（是红色吗），第二步确定花色（是方片吗），第三步是国王牌吗（是Q吗，从中间切入，比Q大还是小），第四步不是，是数字牌（从5开始切，比5大吗，大，是10吗，5以下，是A吗，比3大吗？）
启发：问问题要精确，要有逻辑，发现规律，凡事都是有规律的 ，
数学学习也要有规律
凡是有逻辑，全局思维，要知道整体才知道从局部切入，要在晚上过电影的阶段，心中有数，对自己了如指掌，如果孩子对自己不了解，我们就要对孩子了如指掌，才能帮助孩子
四、学好英语，英语好学——道道姐姐
1.如果你还想着老师没教，我不会，那就落伍了
2.不是是应付考试，而是应对考试
3.学会接力顺势，巧学营让每个人成为自立少年，去影响身边人，这叫顺势而为
4.给老师的贺卡，让老师开心，班主任毕业之后成为学年组长，教学组长，我毕业之后成为校长，祝老师成为市级名师，省级名师，给予老师祝福，和老师发生链接
5.刷题是少而精彩，拿到结果
6.用故事法来记忆发音音节相同的单词，练习，上台，不断激发孩子们的兴趣
7.单词拆词记忆法，CATTCALL
8.英语学科带来的三项能力
语言能力
思维能力，讲不同语言的人，他的语言思维是 不一样的，
学习能力，需要不断的累积
9.学法
重视课堂，吃透语法知识点
课后复习，天才小本常翻看
完成作业，盲点记在小本里
考后分析，难点错因巧提升
10.英语需要积累（小本）背单词，错题
11.英语具有逻辑，基本语法是系统的，通过做题听材料可以形成语感提感
12.英语学习注意事项
张开嘴、听、读、边听边读
13.过电影法
14.考法
针对现有题型进行分析，对占比高的部分进行研究
15.现有题型的讲解，英语考试注意事项
重视语境：完形填空，跳过空格，从头到尾读题，记住关键词和意思，再去填空，高考ABCD，
背景知识和生活常识
逻辑关系（and,so but,because），全局观念，语篇情感
文章的主旨大意
16.练法
考试前一周做套卷，看自己时间的分配，查漏补缺
零碎时间做选择题、听力题
大块时间做阅读题
17.心法
细心耐心专心用心恒心平常心决心突破心
我们要超越的永远是昨天的自己，不是别人
比如：今天我用20分钟读书，明天我用25分钟读书，这就是超越昨天
18.拓展
看电影、听歌，看精简版
19实际操作的检视点
每天背10个单词，
每天做一篇阅读
英语是需要耐心和持久努力的，每天哪怕5分钟，积累起来，也会比别人厉害很多！
【特别嘉许】
李卉芸
1.手指操突破15秒！
2.大胆上台嘉许自己比之前有进步，赢得奖杯
李秉润
1.觉得冷，主动提出，去关空调
2.学习英语的时候， 也大胆跟着念
3.大胆上台嘉许自己比之前有进步，赢得奖杯