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周四课堂记录❤️

清晨，整个世界是清亮的，阳光透过淡淡的震气，温柔地洒在万物上，别有一番赏心悦目的感觉。

背起小书包

早早来报到

见到老师问声好

伸伸小手来做操

唱歌又跳舞

小伙伴们一起玩游戏

大家一起笑嘻嘻

新的一天要多喝水噢！


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古诗智能《元旦》

目标：通过古诗律动培养宝宝的兴趣。

月月老师:“伸出你们的小手跟月月老师打打招呼吧!哈喽!早上好，欢迎你们来到月月老师的古诗智能课堂。"

月月老师:“现在我要请小朋友们来自我介绍啦！”

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顶顶:“大家好，我是顶顶，是一个小男生，我二岁了，希望大家喜欢我，谢谢大家。”

羲羲:“大家好，我羲羲，是小男生，希望喜欢我，谢谢！”

淇淇:“大家好，淇淇，女生，谢谢。”

志永:“大家好，我是志永。”

贝贝:“哈罗，贝贝，谢谢！”

名名:“大家好，名名，谢谢大家！”

嘟嘟:“哈喽！大家好，我是林焕桢，今年2岁多了，是一个小男生，希望大家喜欢我，谢谢大家。”

志铭:“大家好，谢谢。”

月月老师:“好啦，刚刚小朋友们都有介绍自己，那么接下来呢，月月老师要教你们一个关于过年的古诗了，故事名字叫做《元日》，先听月月老师来念一遍吧！

《元日》 
宋代：王安石   
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

月月老师:“这首诗的意思是阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去啦；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上了新的桃符。”

顶顶:“爆竹，爆竹。”

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月月老师:“接下来我要请出我的小话筒，让你们一起来跟我念了，你们谁先来！”

嘟嘟:“我先来。”

顶顶:“我，我，我。”

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小朋友们在月月老师的引导下都跟着一起念古诗！棒棒哒！❤️

月月老师:“现在请你们站起来吧，我们拉小火车去吃水果啦！”

嘟嘟:“拍拍小手点点头，拍拍小手叉叉腰”

顶顶:“小手小手拍拍，小手小手拍拍”

月月老师:“好了，现在请你们把小手变出来，我们要说餐前用语啦！”

小手小手拍拍，小手小手拍拍，小朋友们，小朋友们，请用餐，谢谢老师，大家请！

月月老师:“今天我们吃香蕉和葡萄，葡萄是嘟嘟带来分享给小朋友的，要谢谢嘟嘟呦！”

嘟嘟:“那个是我妈妈去买的给我带来的。”

顶顶:“嘟嘟分享的，谢谢嘟嘟。”

羲羲：“谢谢嘟嘟。”

小朋友们吃完水果都会叫老师帮忙加噢！

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                          户外课

月月老师:“我们要出去上户外课了，请你们穿好外出服，拉好小火车，不要掉队了噢！小手扶稳楼梯。”

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嘟嘟:“我们去看小狗吧！”

顶顶:“小狗。”

月月老师："给小狗打个招呼吧!"

羲羲:“哈喽，哈喽！”

小朋友:“哈喽哈喽！”

顶顶:“挖土机。”

羲羲:“挖土机。”

月月老师:“上次我们看到了挖土机，但是现在挖土机工作已经结束啦，它回家休息啦！”

嘟嘟:“挖土机回家休息啦！”

志铭:“没有没有。”

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月月老师：“接下来月月老师要带你们去看画画啦！”

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名名:“花。”

嘟嘟:“上面有月亮还有星星。”

琪琪::“钓鱼。”

顶顶:“小猪佩奇。”

贝贝:花花。”

志勇:“还有这个。”

羲羲:“哇塞。好漂亮啊！”

志永：“星星。”

月月老师:“我们要准备回去了，小火车要拉好噢！”

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叮咚，午餐时间到啦，请小朋友们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！

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吃完午餐之后，我们在教室里玩了一会儿雪花片。

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铃铃铃，午休时间到啦，请小朋友们拉起小火车去洗手间排洗然后准备睡觉了，午安，小朋友们。❤️❤️❤️

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安全智能《假期安全》

目标：培养幼儿的安全意识，注意假期安全。

月月老师："挥一挥你们的小手来跟月月老师打打招呼吧!哈喽!下午好。欢迎来到月月老师的安全智能课堂。"

月月老师："马上要放寒假了，小朋友们你们知道你们放寒假要注意什么吗？"

嘟嘟："注意安全。"

月月老师："嘟嘟说得很对哦！那接下来我们来看看图片中小朋友们怎么了？”

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顶顶："放烟花。"

嘟嘟："鞭炮。"

羲羲：“危险！”

月月老师："那我们可不可以自己放鞭炮呢？"

嘟嘟："不可以。"

贝贝："不行。"

羲羲："不可以。"

志永：“不要。”

月月老师："对，不可以自己放鞭炮，要大人的陪伴下才可以玩，但还是要注意安全。"

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月月老师："图中小朋友怎么了？"

嘟嘟："他肚子痛。"

贝贝："痛痛。"

顶顶："他肚子不舒服。"

月月老师："是的，这位小朋友吃了生冷的食物，假期的时候小朋友们可要记住啦！不可以吃生冷的东西，不然肚子会疼的哦！"

萱萱：“好。”

萌萌：“嗯！”

月月老师：“那看看假期的时候我们还需要注意什么呢？”

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月月老师：“假期的时候我们需要勤洗手，勤通风，多运动，多晒被哦！小朋友们记住了吗？”

小朋友们：“嗯！”

愉快的一天结束了，小朋友们，明天见哦❤️❤️❤️

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        JAVA几种对象的解释 PO:persistant object持久对象,可以看成是与数据库中的表相映射的java对象。最简单的PO就是对应数据库中某个表中的一条记录，多个记录可以用PO的集合。PO中应该不包含任何对数据库的操作. VO:value object值对象。通常用于业务层之间的数据传递，和PO一样也是仅仅包含数据而已。但应是抽象出的业务对象,可
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