临沭六实小幼儿园观察记录——教室

观察日期:2019年12月8日

观察地点:小班教室

观察对象:苗文远

记录教师:小一班刘伟

观察实录: 

图片发自App

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早上入园后,苗文远跟小朋友一起在教室里玩玩具,在桌面游戏过程中,苗文远先抢了时通硕的拼插玩具,时通硕拒绝分享,不想和他一起玩,而苗文远直接拿拼插玩具打了时通硕的头,时通硕哇哇大哭了起来。苗文远站在原地喃喃自语的说道我的,是我的玩具。而且苗文远一天之内打了两个小朋友,都是因为抢夺玩具。事件发生后得下午,我和苗文远的妈妈进行沟通,了解幼儿一直是谁有空就谁带,但是平时奶奶带的比较多,爸爸妈妈每日工作繁重没时间陪伴引导幼儿,爸爸妈妈爷爷奶奶对孩子提的要求也是一一应允,没有给孩子建立规则意识,没有分清对错的界限;接下来在班级老师会进行积极引导,然孩子明确游戏的规则,以及引导幼儿清楚遵守本班的常。

教师思考:

小班幼儿刚刚开学,行为习惯仍然像在家里一样,是家里的小皇帝,不高兴了就会动手,没有玩具分享意识,也不会排队等待,幼儿对于自己感兴趣的玩具会直接上手去抢,如果遭到拒绝会通过打人的方式来得到自己喜欢的玩具。

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