班主任经验交流会有感

        今天晚上六点半，班主任经验交流会准时召开，桌子上摆满了橘子、瓜子、花生，还备好了一杯热茶。

        大家按座位轮流谈了自己工作中的行之有效的做法，见贤思齐，获益匪浅。本是一次思想的碰撞，也却确应该有智慧的火花的诞生。

        但本是一次真诚的茶话会，却总有一些人不经意间露出来了他的教养。旅行家凯鲁亚克曾说过，“教养是一种不用说出来的美好。”

        何为教养，我百度了一下，给出了这样的解释：教养，表现在行为方式中的道德修养状况。它是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准，属于他律教化显现。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养一般是指文化和品德的修养。

        教养表现在行为方式中的道德修养状况，属于他律教化显现。它是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果。辞典上说：礼貌是指言语动作谦恭的表现；教养是指一般文化和品德的修养。

        是啊，教养体现在生活中的方方面面，越是细微之处，就能体现出一个人的教养。说话从不伤人是教养。轻声的问候是教养。爱惜身体是教养，己所不欲勿施于人是教养。言必信行必果是教养。洁身自好是教养。临危不不惧是教养，量力而行是教养，利己不损人是教养……

      只要是有人的地方，就会有各种千丝万缕的关系，人海茫茫，让我们以善为武器，懂得以礼待人是人的起码素质，温和有礼，平等待人，无关财富，无关地位。

                      悠于不语斋

                    2021年4月1日