宇宙公民第10期高效阅读营第17课练习

结合第17课高级写作课（下）的内容，以及早上观看的经典学堂视频，输出一篇学习心得，题目是《陪伴孩子读经  打牢一生基石》，希望可以影响更多的家长和孩子学习国学经典。

《一场演讲 百年震撼》视频的主题是文化教养，通过对教育规律的分析，进而探讨儿童教育的方法。通过对培养儿童读经能力的重要性，到教学方法的分享，推及到大人如何读经，以及儿童学习英文的方法。

一、弘扬传统文化

（一）拒绝培养内心的侏儒

要顺应儿童认知心理的发展，按照心灵发展的顺序开展文化教养。做任何事情，不是认真就能达成的。首先要确定目标、找准方向，然后再加上努力。家长在教育孩子的过程中，不要只顾眼前的改变，而要为孩子的一辈子着想。

（二）3岁前儿童的教育

聪明=耳聪+目明，3岁之前要给孩子听古典音乐（包括怀孕期间），可以将音量调小作为背景音。同时，给孩子看世界名画、名胜古迹的图片。3岁前孩子的听觉感官是100%，3-6岁是20%，6-13岁只有10%。

（三）语文教育的方法

“语”是说话，“文”是读文章，3岁以前是孩子语言学习的黄金时期，可以让孩子在多语言的环境中成长。

所谓的“白话文”是“我手写我口”，不需要教的，而古文是需要“翻译”的。

二、学习国学经典

（一）为什么学

古文传承了上千年，流传至今的古文思想精确、简明优美，所谓的“文言”即文章的语言，要在13岁之前完成学习。

（二）学习什么

家长要在孩子13岁之前，培养阅读经史子集的能力，因为经典是唤醒人性的著作，读经是教育的经济学。

读《三字经》不如读《唐诗》；读《唐诗》不如读古文；读古文不如读诸子百家；读诸子百家不如读四书五经；读四书五经不如读论语，因为后人的文章都是在前人基础上习得的。

所以读经的顺序是，先读《论语》，再读《老子》，然后学习唐诗（不要认真的教）

（三）如何学

凡事合乎人性、顺应自然的，天地万物都很简单

学习的方法6个字“小朋友，跟我念”

只记忆不了解，反复100遍，能够让孩子注意力集中、记忆力提升，是按照发展规律，增长内在学习力的途径。

读经的孩子，上学之后，一年要阅读300-500本的课外读物。

以学习《老子》（81章）为例：

1.学习阶段：每天背诵2章，40天背完

2.第一次复习:每天复习10章，8天完成

3.第二次复习：每天复习20章，4天完成

3.第三次复习：每天复习40章，2天完成

4.第四次复习：80章连背，1天完成

40+8+4+2+1=55天

三、其他方面的学习

（一）大人如何读经

把心理年龄降低到和儿童一样，“有口无心”不要了解

陪伴孩子长大，把握教育重点，有学问就会写作文

（二）儿童如何学习英文

6字口诀“小朋友，跟它念”（音频）

让孩子学习美国大学的书，例如5句话反复听200遍，累计背诵1000句。

此外，再积累10-20篇英文经典著作，如林肯演说、独立宣言、莎士比亚十四行诗等。

（三）学习的意义

民族文化的融合，要有高度的心灵来配合。13岁之前为孩子打好基础，不管孩子懂不懂，把重要的东西放到他的肚子里面，不重要的东西不用教，孩子自己就会了。

四、学习体会

（一）立刻执行

记得我在初一的时候，一个星期背诵了5篇新概念英语的文章，英语考试的作文，文思泉涌并且得了高分。所以，对于孩子从小诵读国学经典，我是非常认同的。

庆幸的是，媛媛还没有超过13岁，属于“可挽救”的范围，所以我要立刻执行，从下周一开始，跟着晶苹果进行读经。

（二）给孩子“高级”的爱

疫情以后，我的生活发生了很大改变，开始健身、早起；开始树立目标，争分夺秒的学习；开始把握机会，不断提升自我。

我认为一个好的妈妈，不仅仅是对孩子物质的满足，更重要的是精神层面的培养。经常被问是否生二胎，我的回答是“孩子是质量，不是数量，要让她生活，而不仅仅是生存。”所以，作为终身成长者的我，会陪伴孩子一起学习，会用“空杯”的心态全然接纳。

（三）希望让更多的人受益

4.23世界读书日，我在樊登读书app购买了《道德经》和《论语》（上）的讲解音频，这将有助于我对经典的理解，以及在陪伴的水平。

我坚信读经会对孩子的人生起到潜移默化的重要影响，也希望通过实践影响身边更多的家长，教育出更多优秀的孩子。

希望这篇文字可以影响到更多的家长和孩子，通过诵读国学经典，终身受益。