昨天中午本来约好了和两个老师下去吃碗排骨拉面，他们住在同一个小区的一位家长，昨天上午被班主任请来啦！在学校里盘桓了一上午。
中午我们三个下去的时候正好碰上了，那位家长本来想请老师吃饭，可现在要求比较严，班主任老师不能下来。碰上了我们三个，加上他约了另外一位家长中午吃饭。
我们几个人就坐在一起了，我们三个是恰巧碰上了这个饭局，学校里的饭吃长了“嘴里能淡出个‘鸟来’！”俗话说的好:“相请不如偶遇。”
我们那两个老师和请客的家长是同一个小区的，他们平日里也经常聚在一起吃饭。应该说，我们只是一个简单的小饭局，不算是家长请老师的。
请客的家长是一个小工厂主，在我们这个县里，算是一个富人吧。他们家本来住在城里，孩子可以上城里的中学，可他担心孩子在城里上学，自己照顾不了。
城里的学校不上早晚自习，孩子在家里的时间比较长，自己又不能在家陪着，听说我们这个乡下学校教育质量不错——核心就是管理严呗，慕名送到我们学校来了！
从这一点上来看，孩子家长对孩子的学习是非常非常上心的。他到来，就是因为班主任告诉他，孩子在平日的测试中出现了大起大伏的情况——要么考一百，要么考零蛋。
他应该是一个比较忙的人，但是一上午没有离开，当然主要是想把老师请下来吃饭，但是老师都不能在工作日中午和家长吃饭，这样有些过于明目张胆了。
他也训了自己的孩子说:“我这一训可以保证三个月他不犯错！”这样的家长对孩子的教育非常非常的看重。家校合作应该是非常顺畅的——更是我们老师说期待的家长。
我们也谈了很多关于对孩子教育的问题，大家共同想把这个学生给教育好了。这个家长说的另一个地方让我感触颇深——十天前，过教师节，他的孩子在过节前的那个周末，给幼儿园的老师和小学的老师都送去了礼物。
他说的非常好，一个人最起码的有感恩的心！我们老师对学生的教育第一条也就是“教他们做人”，我们教育学生“做人”是第一位的。
“做人”范畴是很大很大的，“感恩”是其中之一，一个人要是没有感恩的心，而认为自己所取得的一切都是自己奋斗得来的——当然自己必须得奋斗。
没有他人的帮助，任何人的奋斗，得来的结果都是微乎其微的。“感恩他人”“感恩社会”是一个人应该所具备的基本的道德要求。
这里我也不是说让学生必须得送东西啥的，你到教师家里去一趟，看看老师是可以的吧？作为一个十二三岁的孩子，你到老师家里，即使是空着手，老师也不会挑你这个理的。
我也是一位老师，同时也是一位家长。我的大孩子今年高考了，假期间还特意到小学老师和初中老师那里去看了看。我是非常支持的，让她买些水果带过去。
最起码一点儿，这个孩子长大后从这些地方可以促使自己不要自以为是。每个人能力都是有限的，可得到他人的帮助，能力就可以提升了——他人的帮助就是“倍增器”！
大科学家牛顿说过，“我之所以取得这些成就，就是站在巨人的肩膀上！”希望更多的人能够认识到，孩子的教育“做人”永远是第一位的。