日更—TF 2-2 写过级预备表感想

昨晚,更新完预备表之后,今天早晨又检查了一遍,发现 学习目标写的不是很准确;

于是打开,看了聚东大哥的文章,关于学习目标怎么写?

重新修改了学习目标,

回过头再来看 What Why How,

昨天写的9条What,今天早上 调出的一条,组合What10, 貌似和 Why案例部分,没那么的吻合。

想起了去年过级时,锦康和我说,你的方向偏了,听的人,就被带偏了。

当时,我没有很理解,什么叫方向偏了? 方向偏在哪了?

今天早上 领悟到: What、Why、How 要在一条线上,What 和Why 最终往How 这个步骤引,这是一个完整的逻辑链。

如果What ,往东走,Why 往西走,到了HoW 部分,怎么样都拉不回来的。 How 是解决问题的步骤,What 是定义问题,Why 是为什么会出现这个问题?或者,这个问题为什么对你这么重要?  .............

在这里,What 属于感叹号,Why 属于问好,代表思考,和问问题,How 代表句号,解决问题的方法。

举个例子: 

What: 这是一个让别人跟着你思路走的沟通方法! 【下定义】

Why:为什么要让别人跟着你思路走? 这重要吗? 【提问题】

How:怎样才能让别人跟着你思路走呢? 【解决问题的方案】

解决方案:

步骤1

步骤2

步骤3

这个逻辑链,环环相扣的,下一句要接上一句,这个逻辑链要清晰,别人一听就明白,不会被带偏。

仅有的一点点思考和收获,分享给大家,或者,正在过级的拆书家。

你可能感兴趣的:(日更—TF 2-2 写过级预备表感想)