第987期【学生习作】

              1.忍不性想笑

          文/北诗中学214班  杨润钰

      俗话说“狗狗是人类最忠成的伙伴”,在我看来,事实的确如此。

      我家邻居有一只中华田园犬,它的名字叫小虎,是我们街道仅有的一只狗,它可以说是“集万千宠爱于一身”! 

      听妈妈说,小虎在我未出生时就已经在担任街道的“保安”工作了,时时刻刻的保护着大家的安全,是我们大家公认的“门神”。而在我看来,它是一位“暖心的、贪吃的大哥哥。小虎属于吃百家饭长大的一个贪吃鬼,它有着灵敏的嗅觉,一闻到谁家的饭菜飘香四溢,便在谁家的门口趴下来,大家似乎已经习惯了小虎的这个做法,也知道小虎这个贪吃鬼脑袋里想的是啥,所以,每当在自家改善伙食的时候还不忘给小虎的专属碗里放上些。就这样,小虎吃着吃着百家饭就长大了。

      小虎是一位暖心的大哥哥,在我夜晚独自出门的时候,它总会在我身后默默地跟着我。这样,心里莫名其妙的多了一种安全感,可以挺起腰板向前走。

      每当这时,我总会忍不住想笑,我笑小虎的执着,日复一日,年复一年,小虎陪着我慢慢长大,我陪着它慢慢地变老。不知不觉,小虎的嘴上长出了胡子!我笑我与小虎之间的关系,总是那么的安静、祥和、幸福!原来人与动物之间也可以友好相处!

      我忍不住想笑,我笑小虎的智商,我笑小虎的贪吃,我笑妈妈对小虎的温柔。一天妈妈在给我炖排骨吃,香气扑鼻,小虎像往常一样,摇摇晃晃地走了过来,想要吃骨头。它想着院子里的垃圾桶里应该有骨头,于是准备去垃圾桶旁大干一场,而在一旁的妈妈看出了小虎的心思,急忙阻止了它。但小虎仍不死心,它先假装踱步走出了我家大门,之后便在门口偷看着,一会儿探出脑袋,一会儿又消失不见,直到我妈妈走进了客厅,它又重新出现在院子里,四周环顾着,鬼鬼祟祟地,慢慢地摇晃到垃圾桶旁,眼神里充满对食物的渴望。我和妈妈坐在客厅窗户前,静静地看着,直到小虎看到了垃圾桶里啥都没有,又灰溜溜地出去,不得不佩服这小虎的智商还挺高。最后妈妈跑出去对小虎说:“小虎,可不敢再来垃圾桶这儿了啊。等到中午时,大骨头全都给你吃……”我忍不住想笑,这狗子咋就这么贪吃来?

        生活中,狗子给我带来了许多乐趣,总是在不经意之间把我逗笑了。我现在才知道,原来狗子们的思想这么有意思啊!美好总在不经意间悄悄来临!小虎陪我长大,我陪它变老!我与小虎之间相处的每一刻都是那么美好!

    【师评】拿出真心交换,人悦狗安,因为爱它,所以会关注它的一举一动,一进一退,欣赏它的智慧,原谅它的调皮,感恩它的陪伴!快乐可以这样简单,它发生在一条狗的身上。(指导教师:袁茹意)

        2.我身边的一个小人物

          文/高平三中396班  韩心怡

      我的邻居中有一位老爷爷。

      这位老爷爷已经七十多岁了,个子不高,看起来一米六几。他相貌平平,头部成一个细长的梯形,上稍窄下稍宽,头发并未全白,稀少的黑发在里面加杂着,头发又直又短,看起来非常干练。眼睛不大,却在整张脸中非常出众,大概是因为那坚定的眼神吧,黑眼球乌亮乌亮的,有着看不透的深度,但却给人非常和蔼的感觉。他似乎只有那么几套衣服,长袖短袖都是黑色的,样式都没有太大区别,虽然每套看着都不新,一看就是有年头的衣服,但每天都穿得很整齐干净。

        虽然这位老爷爷的年龄已经很大了,但他没有整天只待在家里安享生活,而是承担着家中的主要劳动力。每天早上到了学生该上学的时间时,我一出门就会碰见这位老爷爷。他用他很瘦小的身体将很大一辆摩托车推出门,然后坐上去载着比他都高的孙女,出发去送他孙女上学。从小学,甚至更早的幼儿园开始,直到他孙女初中毕业,至少有十年的时光一直都是这位老爷爷用摩托车接送她,年年如此,从未有过间断。除此之外,我也经常碰到他出门倒垃圾。他总是提着一个大大的绿桶,里面装满了垃圾,看着就很重的样子,从家里出发,走过长长的巷子,倒在巷子门口的垃圾车里,每天都是他倒,一天也有个两三次。虽然桶很重,但这位老爷爷并没有因长年如此而驼背,而是每次见他都是挺直的腰板,全身充满了精气神。并且从街坊邻居的闲谈中得知,老爷爷家的饭都是他做的,洗锅洗碗也都是他每天的事,这令我相当震惊,从七十年前的那种年代过来,他还能一直承担家中做饭的事务,说明这已经是他一生坚持的习惯。可见他一生勤劳。

      这位老爷爷的心态是非常乐观的,别看他每天要干那么多的活,要干那么多的事,他也一直都是任劳任怨的。

      在他接送孙女的路上,或是倒垃圾的路上,或是单纯走在卷子里,他都一直保持着一个习惯——和邻居们打招呼。无论他碰到的是谁,无论这个人他认不认识,无论打完招呼是否会得到回应,他都会以真诚的笑容和和蔼的语气向别人问候,说上一句两句。虽然只是简单几个字,虽然他已经有些口齿不清以至于别人听不懂他说什么,虽然大多数人都不想搭理他,但他仍会保持着这个习惯,让人根本看不出他有七十多岁。他用微笑面对邻居,面对太阳,面对自己的人生。

      他也许已经没有什么梦想,将自己的所有乃至一生都奉献给了家庭,但我相信他明确自己的追求,就是让家更好;他有着自己要走的路,就是为家铺路;他有着浓厚的爱,就是对一个家,对自己,对生活的爱。我也相信,他认为自己这样做是有意义的,是幸福的——他的笑骗不了人。

      勤劳、乐观这两个词就是对这位老爷爷的一生最好的诠释,它很简单,简单到这有两个词,四个字;它也很难,难到能做到的人极少、极少。这位老爷爷怀揣着爱与勤劳、乐观,坚定向前,过着属于他自己的人生。

    【师评】邻家老爷爷,用他朴实的言行,给我们深刻的印象。作者借助所见所闻,又加入自己的猜想,丰富了人物形象,让文章更加生动感人。(点评教师:张永刚)

          3.有一种力量伴我前行

            文/ 北诗中学214班  李新科

      我们平时经常为了表现自己的能力而独自做一些困难的事,但我觉得与团结的力量是无穷的,我们必须学会团结。   

      为什么要团结呢?生活中的小事当然靠我们自己完全可以处理,这是自力更生、不依赖别人的表现。但困难和繁杂的事在平时也是数见不鲜。 我们不可能个个身怀绝技,周围也不是高手云集的地方,这时多几个人合作去完成这件事,肯定效率高而且质量好,甚至不逊色于专业人士,就如 “三个臭皮匠,赛过诸葛亮”一样。

      在与别人合作时,自己也可以从别人身上学习,从而取长补短。因此,团结的目的不仅在于为了将事情做得更好,也在于提升自己,虚心学习别人的长处。     

      既然团结是我们成长的重要一环, 那之后我们也必须学会团结。“人心齐,泰 山移。”只有以万众一心为前提, 团结才会发展挥出更大的优势。人心要想统一,可以靠共同目标的驱使,也可以由特殊感情的相连。在赤壁之战中,孙权与刘备以大破曹军为目标, 设计各种计谋,在两国团结之下达成目的。再者,廉颇与蔺相如之间虽有隔阂,但后者顾全大局,也因此感动了廉颇,最终二人有了深厚的友情,团结起来对抗秦国。因此,人心是团结的一大关键,如果一个团队人心是涣散的,那么只会成为一盘散沙。     

      团结也要讲究方法,每个人的目标都是为团队贡献。即使有了共同的自标,也并不代表团队胜利在望。我们应该懂得分工合作,学会为团队尽力。在我们玩猜纸牌游戏时, 若我们每个人都试图记住所有纸牌内容,那对记忆力的要求是很高的。但换成团队,每人只记住其中一两张,就可以准确记住所有纸牌。两者难度相比较,团队的优势是毋庸置疑的。 所以团队中讲究合作默契,而非个人能力的独秀,我们应在团队中收敛自己,尽力配合别人。     

      团结,是伴我们前行的力量。狼在自然界长久立足的秘诀就是团结,足见这力量的强大吧。我们没必要独自承担一切,让我们学会团结吧!

      【师评】聚沙成塔,集腋成裘。团结的力量不容小觑。在团结中要研究方法,事半才会功倍。(指导教师:袁茹意) 

                4.凝视一片树叶

            文/高平三中397班  闫小虫

        昏黄的长街,落满从往年吹来的梧桐叶。

                                      ——题记

      这个秋天很短暂,未赏秋入山河,就已冬过一半,唯有那满地的梧桐叶召示着秋曾经来过。

      恋上了落日的颜色,与秋一样温柔。沉溺在落日的余晖,没有了独属冬的料峭,走在昏黄的长街上,铺满了飘落的梧桐叶,我轻踏其中,细碎的声响随之传来,映着斜射来的束束阳光,长街留下了落日的影。

      我嗅着空气的芳香,不禁俯下身子隐匿在梧桐叶中,拾起一片完整无瑕的叶……我凝视着它:它是如此的完美,残存着秋天的气息,它不过巴掌大小,脉络微微隆起,向叶的边缘延伸着,主脉又分出无数支脉,布满叶片,它身上暗黄的斑点隐没在叶的底色里,却无法遮掩岁月的痕迹,叶边缘微卷曲,暗淡的色泽暴露了风霜的侵袭……

      "这个是梧桐树,它的叶子就像五角的星——"姥姥扯着小时的我倚在梧桐树下。那时的我不识事务,只觉得梧桐树叶很美,与缩在单薄衣裳里的姥姥很是般配,于是在姥姥怜爱的目光中从事了捡树叶的“行当”。零碎的,完整的,普通的,亦或是独特的叶,我都会捧着送给她,她总倚在树下,沐浴着落日的余晖,笑着望着我,梧桐树叶落在了斑白的发上她也浑然不知……

      之后到了城里,偶尔随父母回到老家看望姥姥,她无了几年前的精神气,身材消瘦,再厚的外衣也无法使她看起来不那么瘦弱。我们不在的时候,孤身一人的她,唯一棵梧桐,落地的叶作伴……

      不久后,一个打给我母亲的电话使得一家人躁动起来,直至我茫然地随家人回了老家,我才猛然醒悟……那一天,不知怎的,我竟受了冻生病了,只是呆呆地看着人们忙乱,鼓捣白色的丝带与衣。只发觉回家的母亲眼红肿了,嗓子哑了,我却也不再茫然了。只是独自走进了姥姥的院子。那年的冬天很冷,梧桐叶依旧带着秋的气息卷进了冬风里,我倚在梧桐树下,拾起了一片叶在手心,另一只手触到了树,我念叨着“这个是梧桐树,它的叶子就像五角的星——”……

      落日正渐渐隐退,移动的光影将我从回忆中拉回。手中的梧桐叶像极了那年的叶。好像就是它,脆弱的一生到了终点,落叶归根,哺育了大树,生根发芽,深秋落地,今又借着冬风从往年吹到了这儿,回到了我手里。人又何尝不是如此,姥姥辛苦一生,终是下了人生的列车,但她的温柔以及对我的关心却历久弥新,永远照亮我的心扉。生命短暂脆弱又何妨?总会有人或事会在心底长存,像梧桐叶一样,在料峭的冬风里仍如约而至……

      昏黄的长街啊,落满从往年吹来的梧桐叶……

      【师评】一片树叶,一段往事,一个老人,一种深情。文章从眼前的梧桐叶写起,引出对姥姥的回忆,最后表达自己的思念。章法谨然,思路流畅,表达细腻,诗意美好。(点评教师:张永刚)

              5.属于我的这一刻

            文/野川中学102班  张艺杰

      往事好似落花一般,会消逝在记忆的流水中,但总有一些时刻好像记忆长河中的一块块坚强的磐石,使我久久不能忘怀。 就如那天专属于我的那一刻。

        那是一节物理课,暖暖的夕阳在老师身上镀上了一层金色。老师正在讲题,其中讲到了关于水蒸气遇冷液化成水的问题。老师告诉我们,“在冬天时,人们呼气口中会吐出白气,其实这白气不是气体,而是我们所讲的这一现象……”。

      不知不觉,我在他那有声有色的讲解中,听得入了迷,双眼直勾勾地看着物理老师的身影在教室中慢慢地走来走去。

      忽然,老师提出一个问题:“同学们,现在也是冬天,我们是否能像刚才说的一样呼出白气呢?”问题一出,同学们都陷入了思考中。我迅速转了转眼珠,想到每天早上跑完操后气喘吁吁,呼出一阵白气的样子,于是我信心坚定地说了一声“能!”。这时,同学们都不约而同地向我看来。当然,这一声,也引来了物理老师。他的耳朵仿佛像一个声音探测仪,非常迅速地找到声音的出处——我。

        他转过身来看着我,我们四目相对,但我却无惧无畏,老师又问:“你敢肯定吗?”我不假思索地答道:“我肯定!”。我,本以为老师要讲解,没想到,随之而来的却是老师的一遍质问,“再告诉我一次,肯定吗?”我有些迟疑了,停了一下没敢说,但在快速地思考了一遍老师讲的内容后,我又道:“肯定!”。

      还没等我反应过来,老师就“嘿嘿”一笑,用他那吓人的“爪”把我带到门外,眼里带着戏谑的光:“来,我们实验一下,现在,在全班同学面前,你向我呼气。”教室外,太阳还没有落山,虽然光线不是很强,不过我开始感到了不对劲儿。可现在,我骑虎难下了!扭头看看同学们兴奋中带着好奇的眼神,我硬着头皮第一次深呼吸,然后,深深地把气呼出来。可,怎么一点白气都没有?我蒙了。我不信邪,又深深地呼了几次,但,还是什么也没有。物理老师笑看着我,只说了一句:“继续表演。”我不知所措了,这怎么和我想象的不一样?我带着满脸的无助和无奈回到教室。

      同学们都看着我哈哈大笑起来。我本想在那短短的几十秒钟,证明我的观点是正确的,证明自己的反应速度之快,可惜,不但没能成功,反而收获了一场大大的尴尬。在同学们简直要冲破屋顶的大笑声中,我如同一只做了坏事的黄鼠狼一样,灰溜溜地跑回座位,满身的狼狈。最后,我自己也忍不住地笑了起来。

      笑声落地,老师满脸坏笑地说:“同学们,明白了吗,现在温度高,不足以使水蒸气液化,这位同学已经为我们证明了,谢谢张艺杰同学。”

      这独属于我的一刻,虽尴尬,却让我深深地记住了:做事不能凭空想象,实践才能出真知,否则就会像我这样闹出笑话。

    【师评】 一个课堂上的小插曲,因其独特的感受,被小作者生动而细腻地记录下来。真正体现了写作即生活,反应了自己的真实思考与成长。(点评教师:崔丽华)

              6.生命的宽度

          文/高平三中396班  崔傲然

      初冬时节,我回了一次老家。虽然说是初冬,但老家的一切都像是金秋时间。村口道路两旁,高耸的杨树笔直地排成一列,金黄的树叶铺满一地,寒风吹过,它们争先恐后地跳下来,把自己化为冬天的请柬,送给苍茫的大地。

      回老家,自然少不了去那片银杏林转一转。刚踏进去,迟到的秋天的感觉扑面而来,只见落叶翻飞,似一只只金黄的蝴蝶,在寒风中翩翩起舞,上演出最后一场生命之舞。地上,是满地黄金塑成的地毯,走过去,还带着“咔嚓”的“声效”,简直是一种享受。这时,一把小伞从我眼前划过,我眼疾手快的一把接住。呵,一片完美、金黄的银杏叶,还没有我的手掌宽,小巧玲珑,“做工”精致,纹路清晰,从叶柄处分散开来,撑起整张叶面。几个黑色的小点散布在上面,除此以外,别无瑕疵。

      手捧着这么完美的一件“工艺品”,我不敢怠慢,小心翼翼地坐到一边,细细打量起来。叶面上的那些小斑点,有大有小,像一个个小雀斑。

      “你生来就是这样吗?”我用眼神同情地问它。

      它似有生命了一般回答了我:“不是不是,这只是在不太健康的枯叶身上才有。”

      “你看它们多光滑!”在风的助力下,它扭动了一下身子,叶柄指向了正在落下的其他叶子。

      “你都经历了什么啊,怎么会不健康呢?”

      “我经历的,你也会经历的。”它笑着说,“春天萌芽生长,夏天蓬勃旺盛,秋天变黄凋零,而冬天,就是干枯殒命。这不就是你们人的一生么?”

      “那你,对这短短的一生不觉得不甘吗?”我报之以急切的询问。

      “不短不短,我这一生啊,过得很充实。我不仅给人们提供了一片绿荫,还用自己所制造的养料参与了白果的生长。不信,你看——”它又一转身,扭向了树梢。只见树枝缝隙间,一团团小小的果实藏在其间,与寒风对抗着。

      “走啦,回家!”只听妈妈一声高呼,银杏林一小时游也接近了尾声。我答应一声,连忙起身,打算把它带回,却不小心折断了它的一只“翅膀”。

    “没事,放心,这点伤是成长必备的,没受过伤的‘叶生’不算完事的‘叶生’!”看着它那种豪爽,我不禁内心一动,小心翼翼地把它夹在书页中,恋恋不舍地离开了。

      回家的路上,与银杏叶的对话仍然萦绕在我的耳畔。最啊,叶的一生,像极了人的一生。出生,成长,成熟,衰老,直到逝去,样样不少,时常还伴有许多突如其来的打击。但叶只有一年岁月,却过得极有意义,极有价值。反观我们,只追求生命的长度,却忽略了生命的宽度,只有长寿,却无意义,活着像一具行尸走肉,怎能不汗颜呢?所以,生命的宽度,才应是我们追求的意义所在。

      凝视着书页中那小扇子一样的银杏叶,我不觉加快了前行的脚步。

      【师评】一片银杏叶,一种人生感悟。作者借助想象,与树叶对话,与自然沟通,领悟生命的真谛。文章结尾,诗意地表达出叶之语对自己的影响。(点评教师:张永刚)

                5.我不知道

            文/高平六中45班 陈思亓

我不知道,原来蝉

如此疯狂

七月如火,人们忙于收割

口干舌燥,有歌难唱

却是蝉儿的好时光

尽情欢唱,如痴如狂


我不知道,原来蝉

如此艰难,

烈日炎炎,晒髓欲沸

它拼尽全力掘出一口甜井

却被左右的强盗蜂拥而抢

被游手好闲的浪儿所嘲笑


我不知道,原来蝉

如此聪慧,

已力建屋,牢固不倒。

用积攒的尿液,筑起洞穴城堡

以不懈的辛勤,开辟属于自己的天地


我不知道,原来蝉

好处至多

蝉汤可缓解肾衰之苦

干嚼可治膀胱疼痛

即便是蝉蜕下的壳

也是入口的良药


我赞美蝉

赞美蝉伟大的精神

多努力付出,少埋怨索取

    【师评】诗文结构完整,先分后总。生之高歌,活之不易,开拓进取,死得其所。由此,叙议结合,自然收束。(点评教师:郭霞)

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