成年人的世界里没有容易二字，园丁的背后也有家庭
我们总在说，是时候该长大了，成熟点，学会用成年的眼光去看待和思考这个世界。可很多问题，当真发生在我们身上的时候，我们也只不过是个平凡人，那能做到事事周全，面面俱到，除了咬牙坚持似乎也别无选择。
愿前半生归来仍是少年，这句话或许更适合在诗里，却不适合在现实生活中。我只知道，在生活中，不管遇到什么问题，无论我多么的心不甘情不愿，我还是要先学着冷静下来，学着用大人们的眼光去处理和看待问题。倘若我发脾气耍小性子，在包容的人眼里，或许我还太孩子气，不太成熟，缺乏历练，但在成年人的眼里，那样的行为，显得如此的幼稚，可笑。
近年来，教师普遍辞职，那些我们曾一度认为的铁饭碗，香饽饽也开始变得不那么热门了。很多时候，衡量一门专业的冷与热，其实是看它能给我们带来多少预期的收益值，这部分收益既包括长期回报，也包括短期所得。正如教育，就是这个时代最好的投资。
那么为什么又会有很多人觉得，读书无用呢？这个问题其实并不难回答，在美国作家班纳吉的作品《贫穷的本质》一书中，就很好的问答了我们的这一困惑。作者认为，其实那些觉得读书无用的人，很大一部分来自于底层社会的人，他们的眼里一顶蚊帐都是不必要的投资，何况教育这种表面上看并不能给他们短期财富带来有效增值，只能算是家庭一部分不必要的支出。他们更在乎的是如何过好当下，而不是勒紧裤腰带去高谈阔论什么未来和以后，所以他们反而更容易满足和快乐。但事实证明，那些早年在教育，健康，兴趣上受到很好投资的孩子，很大和一部分人在未来，要比那些没有受过相关投资的人收入会高一些。
也许文中作者仅仅只是以几句官方旁白来陈述，显得过于空洞苍白，很难得到大家的普遍认可。但看过英国BBC纪录片《人生七年》的人，一定会对作者的这个观点表示深有感触。纪录片中追溯了不同阶层的孩子们的成长史，在六七岁的时候，金融家的孩子已经把自己的钱用来投资在股票等资本市场上了，他知道星期一是不用去关注这方面的，因为星期一是不会有任何收益的；教师家的孩子只想以后做一个像自己的父母一样受人尊敬的园丁，穷人家的孩子却还在祈求能吃一顿饱饭。由此不难看出，孟母三迁其实是有道理的，决定一个人上限的因素有很多，家庭，智商，环境等等，但网上有一句话说的好，大多数人还远没有达到拼智商的程度，所以更重要的还是我们自己。
为什么很多人会有这样的感受，懂得的道理那么多却依旧还是过不好这一生。我们看到西游记里的唐僧算是一个老好人了吧，但还是经历了九九八十一难才取到真经，反之，《倚天屠龙记》中的金毛狮王，一生杀人无数，最后放下屠刀，立地成佛了。很多人看到这个现象，就在想，既然做好人要经历那么多劫难才能修成正果，那我为什么不做一个恶人，放下屠刀，一蹴而就岂不是多快好省。如果你真是这样想，那就大错特错了。
佛家讲究的是因果，所谓因果，佛家有一句偈语：“欲知前世因，今生受者是，欲知后世果，今生做者是。”这句话的意思就是说，如果你想知道你上辈子都做了些啥，那么你这辈子正在经历的就是；如果你想要知道下辈子会经历些什么，那么你现在正在做的就是。我们都知道，佛家最讲究因果，世间万事万物在他们的眼中都好像是菩提，是禅，是觉悟，所以他们才会更在乎今生今世的修行。对佛来说，一花一叶，一草一木，一沙一土，皆是禅，皆是正觉，皆是大智慧。
其实，佛家所宣扬的并不是，好人不长命，赖人活千年。好人历经九九八十一难，其实是为了告诉人们做任何事，都要有一定的恒心和毅力，正所谓：“古之能成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之作。”坏人放下屠刀，是为了告诫人们，不要被尘世的贪嗔痴所困扰，我们需要执着的精神，但并非是一味的钻牛角尖，拧巴，死磕，要学会放下心中的执念，一念放下，自是万般自在。所以，有时候并非道理无用，而是指导它的方法论错了。
回归文章主题，为什么在教育如此受重视的今天，教师行业如此受尊敬的当下，还是会有那么多教师毅然决然的选择了辞职？他们当中很大一部分离开原来的工作岗位，真的就混得比以前好吗？我个人觉得引发这个现象的原因有三点：
1. 排斥体制，喜欢无拘无束
俗话说的好：“没有规矩，不成方圆。”但现实生活中，并不是每一个都喜欢活在体制之内，有一些人想法本就天马行空，自身又喜欢无拘无束，长久对着一个苦闷枯燥的行业，时间长了，难免不快。何况近年来，为了提高顾客和人民的体验感和获得感，各行各业都在大肆宣扬服务理念。从餐饮行业到金融领域，服务已经渗透到寻常百姓家中了，教育的本身虽是教书育人，但其中也免不了遭受一番洗礼。
古之学者必有师，师者，所以传道，授业，解惑也。古时候，学生在课堂上调皮捣蛋，违反纪律，不思进取，作为先生是可以适当的惩戒学生的，以让其警醒，不可为而不为，可为而敢作为。现在不同了，老师的地位受到了极大的动摇和冲击，从整个社会的发展来看，老师是一个很受人尊敬的岗位，但在学生心目中却未必如此。这些年，随处可见老师变相惩罚学生，学生把老师逼得跳楼自杀了，但后者的案例要多于前者。
任何行业，排除不了有一些人渣，衣冠禽兽藏匿其中，但整个发展趋势是好的。物质高速发达的今天，各行各业都很浮躁。学生在课堂不思进取，整日做着发财的美梦，个别同学还唯恐天下不乱，总喜欢浑水摸鱼，带坏一锅粥。老师，既要抓成绩，也要抓纪律，还要应付各种考核检查，还要分心研究学术，想想就让人头大。把别人家的孩子当作自己家的孩子重点培养，对自己家的孩子实行放养，往往因为疏于管理，最后成为了问题青年。
2.既然难以小康，不如扬帆起航
柴米油盐酱醋茶，生活还得有点辣。老师，说白了也是普通人，有父母，有儿女需要供养，虽然教师是一个稳定的行业，尤其是编制内的教师。工作的稳定也意味着工资和升迁的稳定，最不稳定的就是物价了，年轻时觉得没什么，一人吃饱，全家不饿。年纪大了，花销越来越多，每个月工资除了还房贷，孩子上学，父母生病，家庭开销，这些随时都有可能发生，最后落到自己手里的真没有多少。每天早出晚归，兼着几个班的“头”（俗称班主任），除了备课就是上课，没时间陪家人，更谈何其他，做好了是大家的功劳，做不好是你的不对，想想都要炸。
反观近些年，培训机构如雨后春笋，割了一茬又一茬，但还是源源不断的涌向市场，因为市场还有很大的开发潜力。比起公立学校，民办教育相对就会有很多的灵活性和福利。民办教育，其实卖的是教师们的才华，只要你课讲的好，学生爱听，成绩上去了，钱自然是少不了你的。就算投资老板跟着小姨子跑了，资金链断裂，但家长们还是会心甘情愿把钱送到你手里，感谢你所做出的一切，儿女出息说到底比什么都重要。许多培训机构，其实是一场天才的升华，青铜的改造，比起公立学校的许多规矩和体制，它显得要相对的灵活，易于教师们的日常管理。这样就使得老师们能把更多的时间投入到科研和教育中去，又有钱赚，又能广招门生，树立五讲四美三热爱的好形象，何乐而不为呢。
3.理想很丰满，现实很骨感
教师普遍辞职的背后，是对现实最深刻的思考。这个世界很现实也很无奈，你不努力，一定不会有收获，但有时候你用尽全力，也不一定会得偿所愿。我知道很多人都或多或少的有仇富的心理，其实我们之所以仇富并不是因为财富的多少，而是分配的不均。经常在网上看到，某某行业平均年薪几十万，平均是什么意思呢，就是一个公司假如只有两个员工，大Boss年薪100万，另一名基层员工2万，平均年薪就是51万。一百万和两万，那就是青铜和王者的区别。但现实里的人们包，括你身边的亲人，朋友，他们或许盯着的是51万这个平均数字。人生最惨的事莫不过自己只不过是个青铜玩家，别人却把你当作铂金选手。面子是有了，但支撑面子往往需要的是底子，巧的是很多人没有这个底子，却总喜欢装这个面子，这就是透支消费。
财富自由，说得简单点就是你的工资收入能跑得过通货膨胀（衡量物价的指数），今天的一块钱的包子，明天两块，你能一如既往的吃得起。衡量工资的高低，不是三千与五千的区别，而是你的月薪能不能买得起当地一平方米的房子，倘若你都能做到，说明你的获得感和幸福感会显著提升。编制之内的教师普遍辞职，其实很大一部分原因可能就是因为管理体制化，上课机械化，无法挣足够的薪水养家糊口，时间长了便很难找到那份归属感。
总有人喜欢把老师比作是一根无私奉献的蜡烛，请允许蜡烛在人间自私一回。蜡烛燃烧了自己，照亮别人，也想给家人一点点温暖。毕竟天那么冷，夜那么黑，蜡烛也是需要回家的。