74.学生应当掌握的最重要的技能和技巧

74.学生应当掌握的最重要的技能和技巧

学生应当掌握的最重要的技能和技巧是什么？苏霍姆林斯基认为共12个，我给归纳了9个，分别是：会观察、会思考、会表达、会阅读、会书写、会分析、会查资料、会倾听、会写作，当然可能概括的不正确，但是这些技能都是陪伴孩子一生的，对他们的成长都非常有用的技能。

我认为，在本条建议中，苏霍姆林斯基还是主要强调的是大纲的重要性，也是我们现在所说的课程标准，苏霍姆林斯基所说的到几年级应该达到什么的掌握什么样的技能，在我们的课程标准中都有很好的体现，但是，我们现在的老师却对课程标准并不是很重视。当然，并不是所有的教师不重视，我想说的是大部分的教师是对课程标准是不够重视的，尤其是青年教师，怎么来把握好课堂？最基础的是应该先把握课程标准，这样我们才能够清楚明白我们所教的学生应该掌握什么样的技能，学习达到什么样的标准，而不会只是根据自己所谓的经验来要求学生。

在这里，起关键作用的应该是学校教学管理者（分管校长、教导主任、教研组长），还有教研部门的管理者（分管局长、教研员），他们应该首先把握住课程标准，然后在方案制订、试题印发、考核评价中严格执行此标准，发挥管理的导向作用，这样才能真正让课程标准发挥作用，如果只是让一线教师去掌握课程标准，但是评价方式去不按照标准去做，那么课程标准也只是一纸用书，只会是教师们的负担。