细数五月点滴，真是一个充满爱的五月，诗一般温暖我们的日子，五月，一个让爱蔓延的日子，我们经历了母亲节，迎来520，还将迎来525，我们等待的不是等待节日的活动，我们期待的是活动背后我们要达成什么？我们要让爱来蔓延，要让爱有更深的真谛！
今天，我们可敬可爱的吴校长给我们带来了长达两小时，中场没有休息片刻，没有喝一口水的带着满满爱意的分享，她的爱，早已融进每一次的策划中，每一次的发现中，每一次的奔波中……
吴校长的爱，字字句句都在触动着我，感染着我，我也在感动，感悟后陷入深深的反思，回忆，温暖中！
温暖一:我们的团队
我们的团队，年轻的符牡丹老师负责我们暖场课件的制作，她的任务相当重，每次为了这节课，她都独自一人留在大山深处的学校里，而每每出现一点儿瑕疵的时候，她都在检讨，在承认着她的错误，我想说，幕后的你很不易，我们懂得！
我们的孔玲老师，总会在最关键的时候默默的守候着，等待着，然后承担着，许多，我们一起努力，一起探讨！
我们的李彦玲老师，身兼彩虹花助教，依然会告诉我们，需要我，就说话！
我们，天南地北，彼此素未谋面，为了一个共同的教育梦，走到一起，为爱努力，为爱拼搏，这份爱，温暖着彼此！
温暖二:我的学生
那个，曾经二年级来了，小学毕业就不念书的孩子
那个，曾经我打他骂他最多的孩子
那个，曾经班里个子最高的孩子
那天，我偶然从门缝里一瞅，看到一个熟悉的身影，我曾经的学生，小学二——四年级，我是他的班主任，我打骂他最多，我叫着他的名字，他依旧腼腆的像个姑娘，貌似还对我有点儿害怕。我已经有好几年不曾见过他了，我以为他来学校有事儿？从来没想过，他来看我？
他把他带来的水果放在我的办公桌上，告诉我:老师，我要去上班了，来看看您！他的眼里含着泪花。
那一刻，我心底的柔软亦被触碰，他忘记了我的打骂，唯独记起得“老师，都是为我好”
是啊，“为我好”，我们每个当老师的人，哪一个不是为了我们的学生好。回想当年，他的调皮，他的不爱学习，让我无数次伤了脑筋，他曾经为了不参加体操比赛，估计把鞋底和鞋面分离，美其名曰:鞋烂了，没法走路，我明明知道他是故意的，却无可奈何，我甚至能感觉到他有种想拿他没办法的得意，我压住怒火，亲切安慰过他假装没有看懂他的小心思。谈心中，他仿佛有愧疚，我没有点破他，虽然他学习真的不好，可我不要放弃，不能把他边缘化，他不好的只是成绩，我不能把他关在心门之外，尤其对一个单亲孩子！
或许是我的耐心感动了他，才让他今天依然记得我这个二年级的老师，或许是我的关心让班里孩子们从来没有嫌弃过他，或许是因为他被大孩子欺负，我一定会替他做主温暖了他……他不曾忘记我，他对我说:老师，一上班，肯定会身不由己，所以，在走之前，我来看看您！
送他走出办公室，我的眼眶湿润了，拍拍他的肩膀，告诉他:干一行，爱一行，好好努力，相信自己，就一定能成功！
谢谢你，我的孩子，你温暖了老师，也让老师更加有了用爱去温暖孩子们的决心！
五月，爱的岁月，让我们一起走进爱的天堂，遨游在爱的海洋！为爱接力，让爱蔓延，这才是我们一切活动的初衷！
期待，我们的爱温暖每一个孩子的世界！