家长咨询

薛明伦 焦点中级九期 焦作 坚持原创分享第194天 20180906

昨天下午5点，学校初一年级的一位班主任带着一位家长来做咨询，结束的时候我看了一下手机8:30，三个半小时。

因为是在办公室，刚开始人比较多，家长聊的都是孩子的问题，后来同事渐渐下班离开，我们聊的也更深入，聊到家庭问题，夫妻问题，有些问题确实比较隐私，她希望我能保密。因为不算是特别正式的咨询，开场比较直接，所以当她提到保密时，我才跟她重申了一下保密原则。

因为第一次跟家长正式的接触，非正式的咨询，也是第一次这样面对面的跟家长的咨询，我是感觉有一些挑战的。当家长谈了很多问题时，花了很长时间时，我也并没有去打断她，我想在当下我应该更关注她本人，她有讲述的欲望，就说明这是她当下的需求，我只需要尊重她，跟着她走就好了。这样也更有利于情绪的宣泄（在聊的过程中她几度落泪），更有利于把问题聊开，聊透，因为孩子问题的根源确实来自父母，父母的改变会带来整个家庭系统的改变。

这位家长是一位消费型的来访者，而且谈的是孩子的教育问题，所以这个咨询做起来比较顺手。在咨询过程中，也让我对焦点的理念或者哲学观有了更深的感悟。当家长希望我提一些建议时，我用软化的语言给她讲了一些焦点的理念，她自己很快就会受到启发，发掘出更多的资源，想到更多的方法。这位家长的觉察能力、反思能力、学习能力真的特别的强。也让我觉得人的生命力是非常强的，每个人活着都很不容易，每个人都有自己要处理的人生议题，每个人都是自己问题的专家。

咨询时没有来得及做评量，因此回到家又给这位家长发了信息：粱妈妈，特别感谢您今天对我的信任，今天我们算是做了一次不是太正式的咨询，我也希望您能对我的咨询进行一个反馈。现在请您想象一下，在您面前放着一把尺子，这把尺子的刻度是1—10，1代表您在处理孩子教育问题上感觉没有方法，10代表您感觉在教育孩子上有了非常好的方法，那么，在我们谈话前您会给自己打几分？在我们谈完话之后又会打几分呢？她回复到：谈前5－6分，现在8分。十分感谢你！这个分数让我看到她自身的力量，也让我看到我们的谈话是有效的，也感谢她给了我这样一个实战的机会。

回想自己一路的成长，初级班主要是打基础，学习基本功、基本理念、哲学观、人性观；中级班主要是学做咨询，约练中不断的观察、感受、练习，课程中刘老师不断地讲解、督导。再加上平时的看书、反思。每天一点点、每天一小步，不知不觉自己已经有了非常大的进步。感谢刘老师的引领，感谢小伙伴的陪伴，感谢自己的坚持！