【方法】做一件让世界变美的事

教育成长类社群活动

本人是俱乐部和社团组织的狂热粉，一辈子最想做的事情是：读很多书、去很多地方，做一件让世界变更美的事情。

大学参与各种社团活动，例如北京长曲棍球队lacrosse；运营民间公益图书馆撬动千来位义工一起共建一座温暖的图书馆去推广阅读；和小伙伴们一起筹建和参与头马俱乐部……如果你也有一个好点子，想找一小伙伴开心的一起来“燥”，让生活更丰富，要注意哪些呢？

根据千来场活动的执行经验和整理的背后执行逻辑，需要注意——共创、共建、共享、成长。

四步法

简述核心逻辑：

共创

撬动更多资源方的参与，联结一切可联结的能量和资源，早到调研和项目计划阶段就要考虑相关方的想法和团队成员的搭建。找到需要的人、钱、技能、资源、知识、讯息等，从项目（活动、服务、产品）的开始阶段到结束阶段中，都需要体现了“共同参与”的特点。

共建

执行阶段需要让团队内部和相关方真正参与进来、执行其优势的部门、付出可承受范围内的努力。本着“许多人都付出一点点”的可持续方式，进行项目的有效推进。

共享

项目的中期呈现（微信推文、群内反馈等）和后期的结果都要强调是相关参与方的共同产出。共享活动的最后成果，不仅包括让受众获得我们的服务，让出资方获得相应的反馈，让执行方获得自我价值实现和执行过程中的进步，还要扩大效果产出的影响。综合体现项目效果、社会意义、对执行者的反思和进步等都是共享结果的体现。

成长

成长是项目需要有教育意义。成长和进步需要体现在，对执行者的技能和思维能力的提升有促进，参与社群的集体处理问题能力的增加，对有为平台的品牌积累和帮助，对本身项目操作流程的有迭代帮助，对社会的文明和教育有促进意义。是一个参与者、被支持者、社会观众都有促进的效果，激发社区共成长。

运动交友类社群活动

回顾方法：

共创

共创意识贯彻始终，协同社会可用力量

共建

过程整合多方资源，发挥集体智慧效能

共享

成果和过程的喜悦，让更多相关方收到

成长

激发教育学习意义，帮助个人团队成长

最后，希望更多小伙伴在“折腾”的路上可以更加顺利，并且做成一件让世界变更美、更有意义的事！

女人们的露营活动❤