别样的“太阳花”

在我的办公桌上，放着一件彩泥作品。瓦红的小花盆里，是几片翠绿色的叶片，高处是一黄一白两朵笑盈盈的“太阳花”。大大的眼睛，翘起的嘴角，显得非常可爱。忙碌之余，扭头看一看，顿时觉得一下子就神清气爽的了。

这是我在暑假前到学生家访的时候，一位非常特别的小坤同学送给我的小礼物。说小坤同学特别，是因为他属于先天性小脑发育有点问题（轻度脑瘫）。他的爸爸和妈妈，为了能更好地关爱这个孩子，商定不再生育二孩。家长不愿意将他送到特教学校，而是将他送到我们学校来上学，就是希望他能与正常的孩子们一起学习生活，将来也能够很好的融入社会。学校的老选择师都非常关心和关注这位同学，同学们也都把他当做自己的好朋友，没有一位同学流露出嘲笑他的意思。

小坤同学平时都是由他的爷爷陪着他来上学，静静地坐在教室里，歪着小脑袋，睁着一双有点斜视的眼睛，听着老师讲课，看着同学们做作业。偶尔的时候，他也会在作业本上写着什么。课间的时候，爷爷领着他到操场参加活动，虽说动作慢点，但看起来非常开心。同学们也都乐意和他交流玩耍。

当小坤同学得知要到他家家访的时候，显得非常兴奋，早早的盼着老师能到家里来，说是还给我们准备了一个礼物。那天，我与他的班主任老师一起来到小坤家里。一进门，他就慢慢走过来，拉住我们的手，边说着“老师好”边带我们到沙发坐下。

他们家里到处摆满了面塑、彩泥作品和一些精美的手工艺术作品，我们就像来到了一个工艺作品展室，仔细欣赏着。小坤的爸爸，是一位面塑艺术传人，制作的面塑作品内容涉及面广泛，有表现红色主题的红军长征故事、有表现现代城市生活的，也有讲述济南故事的艺术作品，惟妙惟肖，艺术水平很高。他不但自己做，也常常带着孩子一起做，手把手的教，非常有耐心。小坤也爱上了手工制作，在家里经常和爸爸一起开心的制作彩泥啊，面塑啊，有时还铺开纸张专心的画画。

家访中，小坤虽说走路不是十分灵便，但还是带着我们参观卧室里他的美术作品展和手工作品，并将自己精心制作的彩泥作品“太阳花”送给了我。

我非常敬佩小坤的家长，对于特殊的孩子，付出了自己全部的心血，让孩子每天有所收获，也能够开心的生活，孩子的病症可能也会得到更多的恢复，因为他们觉得这是他们的全部。

在家访的过程中，我们也在不断地思考，家长在孩子成长中的重要作用。我们去家访，能够更多的了解到这位学生原生家庭的情况，交流孩子更多的情况。因为孩子在学校与家里的表现是不同的。通过多与家长深入交流，或许我们能够更好的做好学校的教育工作。

因为爱，不舍弃，就会有奇迹，就能有更好的未来。