【星星微记录】2021.12.29

在餐厅吃早餐时，一边看着娃吃饭，一边搜寻着我的目标——找人回班通知事情。然后，就找到了一个合适的人选，习宝。平时这个丫头不太爱讲话，跟老师主动说话更是少之又少。我告诉她不管用什么方法通知到大家，交代完，她又跟我确认了一遍内容后离开了。回到班，我问孩子们知不知道今早的默写内容，回答“知道”！嗯，看来这个内向的娃完美执行了这次的小任务~

广播通知要布置走廊的白板，话音刚落，谨鸣就跑过来跟我又说了一下具体安排，扭脸收作业的功夫，这个孩儿就不见了。等我到走廊时，看到他正拿着抹布一点一点仔细地擦着黑板。不知不觉，这个孩儿的心思细了起来。

最近的课间，可以看到几个男生围在一起讨论数学，总是会被他们争论的声音吸引，忘情投入其中，感受学习带给自己的这种兴奋感。

要说今天最开心的事情，莫过于晚上的这顿大餐了。先是群里有老师说有大餐，跟孩子们一说，满眼发光地奔向食堂的方向。改了会儿作业，有几个女生回来了，她们贴心地给我带了鸡腿和鸡肉圈，特意告诉我，怕鸡腿凉了一路奔跑回来的。一会儿，又有几个女生像哆啦A梦的口袋似的，又拿出来了鸡米花和薯条……此时此刻，真真切切感受到什么是“小棉袄”了。小雨和谨鸣也带回来了AD钙奶，每人一瓶摆在大家的课桌上，每个回到教室的孩子都欢呼雀跃。

可是，现在的情绪却没有很高涨。最近，有几个孩子的学习状态是我一直比较担忧的。不听不学的，不写不订的，完全听不懂的……有时候，跟家长沟通也感受到了深深的无力，有时候甚至得不到任何的回应。前期的习惯没有养成，基础没有打好，现在跟着太吃力；看到坐在教室里却“身在曹营心在汉”的孩子，提醒得俩人快成了仇人了……

最近每天都在想如何让这几个孩子提起来学习的兴趣呢？确实不容易，因为当下能够让孩子感受到快乐的容易事太多，并且他们还感受不到“社会的险恶”，毕竟，他们只是孩子。无论作为家长还是老师，有时候学会自我和解还是挺重要的，今天就一下子上火牙疼了起来，最近身体状况不断。确实当看到“油盐不进”的孩子很着急，可是如果孩子主观能动性调动不起来，我们只能吃力地拖拉硬拽……

学会和解，已经尽了最大努力但是仍无力改变，就需要改变自我。想一想，除了学习，他们体贴，开心，健康，礼貌，对于一个小学生来说，也是一笔财富吧~