【星星微记录】2021.12.29

在餐厅吃早餐时,一边看着娃吃饭,一边搜寻着我的目标——找人回班通知事情。然后,就找到了一个合适的人选,习宝。平时这个丫头不太爱讲话,跟老师主动说话更是少之又少。我告诉她不管用什么方法通知到大家,交代完,她又跟我确认了一遍内容后离开了。回到班,我问孩子们知不知道今早的默写内容,回答“知道”!嗯,看来这个内向的娃完美执行了这次的小任务~

广播通知要布置走廊的白板,话音刚落,谨鸣就跑过来跟我又说了一下具体安排,扭脸收作业的功夫,这个孩儿就不见了。等我到走廊时,看到他正拿着抹布一点一点仔细地擦着黑板。不知不觉,这个孩儿的心思细了起来。

最近的课间,可以看到几个男生围在一起讨论数学,总是会被他们争论的声音吸引,忘情投入其中,感受学习带给自己的这种兴奋感。



要说今天最开心的事情,莫过于晚上的这顿大餐了。先是群里有老师说有大餐,跟孩子们一说,满眼发光地奔向食堂的方向。改了会儿作业,有几个女生回来了,她们贴心地给我带了鸡腿和鸡肉圈,特意告诉我,怕鸡腿凉了一路奔跑回来的。一会儿,又有几个女生像哆啦A梦的口袋似的,又拿出来了鸡米花和薯条……此时此刻,真真切切感受到什么是“小棉袄”了。小雨和谨鸣也带回来了AD钙奶,每人一瓶摆在大家的课桌上,每个回到教室的孩子都欢呼雀跃。

可是,现在的情绪却没有很高涨。最近,有几个孩子的学习状态是我一直比较担忧的。不听不学的,不写不订的,完全听不懂的……有时候,跟家长沟通也感受到了深深的无力,有时候甚至得不到任何的回应。前期的习惯没有养成,基础没有打好,现在跟着太吃力;看到坐在教室里却“身在曹营心在汉”的孩子,提醒得俩人快成了仇人了……

最近每天都在想如何让这几个孩子提起来学习的兴趣呢?确实不容易,因为当下能够让孩子感受到快乐的容易事太多,并且他们还感受不到“社会的险恶”,毕竟,他们只是孩子。无论作为家长还是老师,有时候学会自我和解还是挺重要的,今天就一下子上火牙疼了起来,最近身体状况不断。确实当看到“油盐不进”的孩子很着急,可是如果孩子主观能动性调动不起来,我们只能吃力地拖拉硬拽……

学会和解,已经尽了最大努力但是仍无力改变,就需要改变自我。想一想,除了学习,他们体贴,开心,健康,礼貌,对于一个小学生来说,也是一笔财富吧~

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