计算机网络学习笔记-概述

目录

信息时代

互联网

因特网发展的三个阶段

制定互联网的正式标准阶段

互联网组成:边缘部分+核心部分

边缘部分

核心部分

计算机网络

体系结构

OSI 七层参考模型:物理层 数据链路层 网络层 运输层 会话层 表示层 应用层

TCP/IP 4层参考模型:网络接口层 网际层 运输层 应用层

讲述原理 五层参考模型:物理层 数据链路层 网络层 运输层 应用层

专用术语


信息时代

1.  以网络为核心的信息时代的重要特征:数字化网络化信息化

2.  “三网” :电信网络有线电视网络计算机网络

互联网

世界上最大的互联网:因特网(Internet)

因特网发展的三个阶段

1. ARPANET:最初单个的分组交换网的计算机网络(中心:单个主机)

2. ARPANET的NSFNET:三级分组交换结构(主干网、地区网、校园网/企业网)的计算机网络(中心:网络)

3.因特网的多个网络接入点NAP的多层次ISP结构(用路由器连接网络)

ps:ISP:互联网服务提供者

制定互联网的正式标准阶段

1. 互联网草案(不是RFC文档

2.建议标准(RFC文档)

3.互联网标准

互联网组成:边缘部分+核心部分

边缘部分

组成:主机/端系统

功能:通信 + 资源共享

主机:为用户进行信息处理

计算机的通信:

概念:主机A的某个进程和主机B上的另一个进程进行通信

方式:客户服务器方式 、 对等方式

        客户服务器方式:客户是服务器的请求方 服务器是服务的提供方

        对等方式:对等连接(P2P)主机既是客户也是服务器

核心部分

组成:网络+路由器

功能:为边缘部分提供服务

路由器:转发收到的分组(存储转发)

数据交换方式:电路交换报文交换分组交换

1.电路交换:                     

步骤:建立连接(占用通信资源)->  通话 (一直占用通信资源)-> 释放连接(归还通信资源)

主要特点:整个报文的比特流连续地从源点直达终点

优点:通信时延小、有序传输、无冲突、适用范围广、实时性强、控制简单

缺点:建立连接时间长、线路独占 使用效率低、灵活性差、难以规格化

2.报文交换:

主要特点:整个报文先传送到相邻节点,全部存储下来后查找转发表,转发到下一节点

优点:无需建立链接、动态分配电路、提高线路可靠性和利用率、提供多目标服务 

缺点:引起了转发时延、需要较大存储缓存空间、需要传输额外的信息量

3.分组交换:数据报交换(无连接)+ 虚电路交换(面向连接)

主要特点:单个分组传送到相邻节点,存储下来后查找转发表,转发到下一节点

优点:无需建立链接、线路利用率高、简化了存储管理、加速传输、减少出错概率和重发数据量

缺点:引起了转发时延、需要传输额外的信息量

计算机网络

定义:无统一精确定义

组成:若干节点和连接这些节点的链路资源子网 + 通信子网

功能:通信、资源共享、连通性

分类:

        网络作用范围:广域网(WAN)、域域网(MAN)、局域网(LAN)、个人区域网(PAN)

        使用者:公用网 、专用网

        拓扑结构:总线型、星型、环型、网状型

        数据交换技术:电路交换、报文交换、分组交换

性能指标:速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间RTT

ps:       

体系结构

OSI 七层参考模型:物理层 数据链路层 网络层 运输层 会话层 表示层 应用层

计算机网络学习笔记-概述_第1张图片

TCP/IP 4层参考模型:网络接口层 网际层 运输层 应用层

讲述原理 五层参考模型:物理层 数据链路层 网络层 运输层 应用层

计算机网络学习笔记-概述_第2张图片

ps:        自下而上提供服务

专用术语

实体:任何可发送或接收信息的硬件或软件进程

对等实体:收发双方相同层次中的实体

协议:控制两个对等实体进行逻辑通信的规则的集合

        协议三要素:

        1. 语法:定义所交换信息的格式

        2. 语意:定义收发双方所要完成的操作

        3. 同步:定义收发双方的时序关系

ps: 协议是“水平的” 服务是“垂直的”

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