崔律2018年课程对我的改变

【2018最后一讲课后实践】

2018年马上要结束了,我们来辞旧迎新吧~

<实践事项>

回顾2018,我在崔律精时力中的成长与收获(包括精力和时间管理、思维、语言等)。

<实践日志(记录)>

1.第一次接触崔律精时力的时间:

2018年7月7日北京拆书家成长大会听崔律简介主题课精时力,2018年8月5日报名100天精时力训练营。

2.当时的我VS 如今2018年底的我,获得的成长与收获:

收获:

一位讲授从学员出发,注重学习及实践效果,一直高能量陪伴学员的老师

一套精时力知识体系(含阅读理解等基础知识)及背后强大的学习力支撑

一个正能量的学霸同学群及海量的互相激发源

100多天边学边实践从思维到行为的一点点进步

我不再是一位随和到没有原则的人,已经开始精细化对待自己的人生,不将就不屈就。不模糊不含糊。

成长:

【认知层面】

1)时间意识

关于时间意识方面的具体内容已经整理文章《你真的懂时间吗?时间意识到底是什么?》,详见,链接:https://www.jianshu.com/p/8df995f20146

2)精力意识

脑力、心力与体力互相影响,互相支撑。每个方面都需要用心养护,精力够了才是时间利用的基础。很多时候我不是没时间而是没精力。

3)工具意识

通过高效todo,Atimelogger, 日历,倒计时app,讯飞语音、石墨文档、幕布等的实践,认识到对工具运用到炉火纯青,是为了让自己要做好某件事时,可以借助工具,最大限度的发挥工具的价值,减少不必要的时间和精力投入。工具是帮助技能落地的有效的方法。

4)权利意识

应该背后折射的是对权利的压制,不会说“不”同样也如此。经过学习,已经开始在维护自己权利的意识方面不断加强,有原则才是真的爱自己。

【思维方面】

1)打通语言和思维的关系

通过语言与思维的关系更好的理解思维,通过自我剖析打通语言体现思维的知识诅咒。具体内容已经整理文章《小心,你说的话你写的字都能暴露你有着什么样的思维》,详见,链接:https://www.jianshu.com/p/61f1aa7a04c0

2)有意识的思考变多

具体体现在复盘深度不断加深,实践日志思考点变多,思考面变宽。例如关于语言和思维的自我分析。关于时间意识的思考。

3)其他各种思维

①区分(边界)思维,通过区分边界更准确的界定概念,通过打分更好的区分程度。从做了到做到更好之间发现更多细分的阶梯待不断优化。

②成长型思维,遇到问题不要把自己限定住,去尝试各种解决办法,寻找突破口。

③优化思维,如何做到更好,如何效率更高,如何效果更好这背后体现的是优化思维。

④放大镜思维,用放大镜看世界,为的是更清晰和准确的界定。用词越准确,思维越清晰。崔律说:若一直保持这种笼统的、含糊的态度,那么思维就会受到限制。而且,讲意义混杂在一起时最不可靠的,它的模棱两可会混淆人们认识事物的途径和心理。

【行为层面】

1)精时力:

日清单:自学习以来一直坚持使用,实际实践天数约100,抛出期间的短时中断。

时间记录:自学习以来仅有个别几天记录遗漏,实际实践天数大于100天。

晨间复盘:自学习以来,有个别几天,也有连着一周落下的情况,还在坚持,复盘深度不断加深,并且结合其他主题复盘的小清单。复盘时间有时候占到30分钟。

心力:重点复习了心力部分,对读心术、积极思维的方法都有了更深刻的认识,虽然还没能直接使用,但已潜移默化改变自己的应对方式。

脑力:关于专注力这事,总是想一心二用。背后折射的是分分钟填满时间的思维,着急就盲目努力。比如自己带孩子以后,更抢时间。喂孩子吃饭的时侯会听课,但效果很不好,后来改为专心听课和笔记效果和效率都提升。每每喂饭还有听课的冲动,但还是控制了自己,告知自己要有意识的然自己专注,总是分心是对大脑的伤害。

2)阅读理解:

有意识的练习中立客观的读人读事,这是阅读理解很关键的第一步,克服掉很多主观化解读带来的情绪化问题。结合积极主动的主题,更积极的回应各种外界刺激。解开了老人不帮忙带娃的纠结,日常情绪化的次数减少,有情绪化发生时也能更好的觉知以及分析原因。

3)高效省时:

刻意实践:事事琢磨,如何更省时,如何效果更好

刻意实践:日日整理,短时间内我整理点什么,改变以下我所处的环境,掌控我的生活。

3.收获成长的原因:

1)崔律的课程以及打卡模板的作用,特别明显的两个点,第一个点:打卡模板没有标明思考时就思考的少,标出思考后思考变多也渐渐有深度。第二个点:总结课中我的实践或者实践计划(列入日清单),相比实践亮点更适合晚听课的我,实践计划不仅列出来还被提醒放到日清单。

2)对自己有所要求,不仅要学还希望转化为自己的技能,因此会努力去实践,后面状态好的时侯把倾听重述的有七遍吧,最后当有人跟我吐槽他和别人聊天怎么怎么样时,我无意识的状态就指出了没有倾听的这个问题点。

3)保持听课学习实践和复盘的节奏,哪个也别落下,落下了也要赶紧跟上,保持和学霸同学们同一个节奏,会更有劲头。

4.2019年在精时力中的目标与计划:

目标:

通过精时力的高效实践,每天省出1-2小时养大一个兴趣。

计划:

工具实践层面:

1.日清单,事事依赖日清单,把高效todo的使用率提升到各种APP的前三位。

2.时间记录,365天记录。继续精细化记录每一分中,把带孩子的时间继续精细化。

3.晨间复盘,365天复盘。每天至少一个深度PDCA 。

继续精深学习:

1.跟随崔律课程听课加实践,挣取向更高的学习层次迈进。

2.重点加强对实践和思考部分,以学习效果和养成技能为考量。

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