三年级语文上册 第三单元2《那一定会很好》

幸福是什么样的——《那一定会很好》

高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去、跑来跑去。“做一棵会跑的树该多好啊，那一定很舒服。”树这么想着。

一、植物也会“看”世界

我们每天都会看见植物，路边高大的梧桐树，操场角落萌发的小草，教室窗台摆放的绿萝……如果你想和植物交朋友，和它谈心，对它说话，那你一定会被人投以惊异的目光。想让植物能够看懂我们的心思，听懂我们的话，恐怕很有难度。

不过，如果你认为植物和石头没什么区别，那你可就大错特错了。植物虽然没有像我们人类这样的智力，但它们有着敏锐的知觉，没错，植物不但能“看”、能“摸”、能“闻”、能“嗅”，还能感觉重力。只是植物有属于它们自己的感知方式，与人类的感知方式大不相同。

植物是怎样“看”的呢？它们能够以某种方式，感觉光明和黑暗。如果光线来自上方，植物就向上伸展；如果光线来自侧面，植物就会弯下腰去，把叶片的正面对着光。

很多植物的种子也有“看”的能力，比如生菜、烟草或丁香的种子。这些种子必须在有阳光的地方才能发芽，所以，如果它们不幸被盖在厚厚的泥土下面，那是绝对不会发芽的。它们耐心地等待着，等待一条钻过的蚯蚓、一只硕大的鼹鼠、一棵倒塌的大树或园丁的锄头耙子把它们带到光明的地方去，等到有了阳光，它们才会趁机发芽。

大一些的种子本身储备着一些营养，所以它能够在黑暗中发芽。淡黄色幼芽萌发以后，就会疯长。它要干什么呢？它要抢在能量耗尽之前，到达土壤表面。等到幼芽接触到光亮，幼芽就不再长大，而是开始生产叶绿素。光合作用开始后，新的获取能量的生活开始了，它不用担心能量耗尽，叶子也变成绿色的了。

西红柿有一项绝技，那就是感知邻居的存在。它若是看见地方宽敞，乐得不慌不忙地长，把自己养得强壮敦实；若是它看见周围紧凑，还有别的什么植物，那就不管三七二十一，争取快快长大，好超过竞争对手。

你是不是觉得这太玄幻了？其实，这一点儿也不玄幻，植物学家这样解释西红柿现象：在挨挤着很多绿叶的地方，光照会发生变化，变化之一就是，太阳光中的深红色成分突然变得比浅红色成分要多。绿叶吸收一部分浅红色，却把深红色反射回来，西红柿正是从红色光的变化得知——绿色的邻居长得快要超过自己了。

虽然植物没有“眼睛”，但是它们有遍布全身的感光分子（光敏素和隐色素），如果受到刺激，这些分子就会通过一系列的变化让植物做出反应。

那么，人类感受光的方式又是怎样的呢？

二、眼睛为什么长在前面？

如果植物能拥有人类的视力，它一定会觉得很神奇吧。

人类有着优秀的视力，我们能比较准确地判断物体的大小、远近、形状、厚度和颜色。人眼能够分辨17000种不同的色调，在这一点上大多数动物不如人类。就拿我们最熟悉的狗狗来说吧，它虽然是高等动物，眼睛却看不到色彩斑斓的世界，只能看“黑白电影”。

我们是怎样“看”世界的呢？我们的眼球后面，有一个重要的部件——视网膜，它的厚度约为0.1—0.5毫米，上面布满了各种感光分子。一旦光落到我们的视网膜上，受到刺激的视觉神经就会产生电脉冲信号。当电脉冲信号到达大脑后，我们的大脑灰细胞就会对视网膜的信号进行分析，告诉我们看到了什么。然后，我们就能“看见”了。视网膜好比照相机用的“底片”，能把从“镜头”中得到的景象传送给大脑。

那么，为什么眼睛要长在脸上？为什么两眼都长在前面呢？这是人类在长期的进化过程中形成的，是人类适应生存环境的最佳选择。眼睛长在脸上，视野开阔，看得远，这样容易发现食物，就能更好地寻觅食物。

人们说，眼睛是心灵的窗户，这话可一点儿都没错。人的瞳孔会随着人的心情而变化。比如，你在考试时，如果试题很容易，你的瞳孔就大体保持原状；如果题目很难，你的瞳孔就会张开到最大的程度。

你的爸爸妈妈是不是喜欢在黑暗的环境里看手机呢？这是非常不可取的。因为强光对视网膜的损害是很大的，视网膜可能会因此受到伤害，导致视力下降，甚至导致失明。赶紧告诉爸爸妈妈，帮他们改掉这个坏习惯吧！

三、好记忆力可以睡出来

课文中树的种子，做过站在阳光下大口大口呼吸空气的树，做过在山路上跑来跑去的手推车，做过供人休息的椅子，做过阳台上美丽的木地板，经过多次变形的它，已经衰老了，晒着暖洋洋的阳光，它终于感觉“舒服极了”。读到这里，真想和木地板一样，躺在阳台上，被暖洋洋的阳光照着，睡上一觉。

睡眠对于每个人都是非常重要的。很多同学一到节假日，因为第二天不用早起上学，所以都会变成“夜猫子”，到了晚上不按时休息，而是抱着电脑或守着电视机看个不停。不知不觉到了凌晨，这才心满意足地去休息。等到开学后，由于这些同学的身体已经适应了晚睡的习惯，所以到了应该上床的时间，大脑却还在兴奋的状态中，睡也睡不好，第二天上课时，又会因为睡眠不足，哈欠连天，苦不堪言。

其实，睡眠是我们让身体和心理得到休息的机制，如果睡不够，会导致记忆力下降、注意力不集中、易怒、思维迟缓，学习效率会大打折扣。更糟糕的是，如果长期缺乏睡眠，还会造成不可逆转的后果，比如抑郁、焦虑，等等。

睡个好觉是一件非常重要的大事，如果你担心自己在床上会睡不着，可以早点完成功课，让大脑早早结束兴奋的状态。

四、一棵有人类感情的树

种子希望自己能站起来，大口大口地呼吸新鲜空气；大树希望自己能自由活动，像人类和动物那样自在地跑动；手推车希望自己能停下来，像椅子一样坐下休息一会儿；椅子希望自己能躺下，舒舒服服地伸展着身子……

种子、大树、手推车、椅子真的会有自己的想法吗？当然不是啦！如果它们有想法，你可能就听得到你的椅子不停地抱怨你的体重，你的作业本抗议你不太美观的字迹了。在童话中，作者可以把它们当作人来描写，让它们会说人话，会办人事，会高兴、会难过，会羡慕别人的生活。

你看，在谢尔·希尔弗斯坦的《爱心树》中，作者也让那棵树变成了人，有了人的语言和人的感情。

这棵树居然爱上了一个小男孩儿，小男孩儿每天都要过来找大树玩。怎么玩呢？小男孩用树叶做成王冠，把树干作为他攀爬的天然“梯子”，用柔软的树枝荡秋千，摘下苹果解渴，跑到树荫里睡大觉……

一天天、一年年过去了，大树很快乐。可是，小男孩儿却越来越不快乐，大树很担心。有一天，男孩儿来看大树，大树邀请男孩儿爬到树枝上荡秋千，吃几个苹果，再到阴凉里玩一会儿。可是，男孩儿说他已经不大爱爬树了，他需要些钱。

大树没有钱，它只有树叶和苹果。大树让男孩儿把苹果拿去，把它们拿到城里卖掉，男孩儿就会有钱，就会快活了。男孩儿果然带走了苹果。

在很长一段时间里，男孩儿没有再来看望大树。大树很难过。后来，男孩儿又来找大树，大树很高兴，它高兴地摇晃着肢体，邀请男孩儿一起玩。可是，男孩儿说自己没有时间爬树了，他这一次来，是因为他需要一幢房子保暖。大树没有房子给男孩儿，它就让男孩儿把它的树枝砍下来，拿去盖房。于是，男孩就砍下树枝，去盖房子了。

又过了很久，当男孩儿终于又回来的时候，大树非常高兴，它邀请男孩儿一起玩。可是，男孩儿说，自己年纪已经大了，心情也不好，不愿意玩儿了。他这次来，是因为他需要一条船，想要驾着船到远方去，离开这个地方。大树没有船，它要男孩儿把自己的树干砍断，用这些树干做船吧。

男孩儿真的把树干砍断了，用树干制作成了一条船，驶走了。此刻的大树，只剩下了光秃秃的树墩子。后来，男孩儿又来了，这一次，大树很抱歉，它说它没有什么可以给男孩儿的了。没有苹果，没有枝条，没有树干，一句话，它什么都没有了。

“真是抱歉，”大树叹了口气，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只是个老树墩，真是抱歉……”

“我现在需要的实在不多，”男孩说，“只想找个安静的地方坐坐，好好休息。我太累了。”

“那好吧。”大树说，它尽量把身子挺高，“你看，我这个老树墩，正好叫你坐在上面休息。来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧。”

于是孩子坐下了。大树很快乐。

（节选自［美］谢尔·希尔弗斯坦的《爱心树》）