《我的几何人生》：关于天才流失的思考

读《我的几何人生》时，我不免对天才产生几点慨叹，是发自内心的真诚感吧。

1：寒门贵子

你看丘成桐的成长经历，充满着寒门贵子的艰辛。其实他家原是高级知识分子家庭，父亲曾是厦门大学讲师，母亲也是读过书的知识女性，虽然文化不高，但在那样的年代也算是很不错了。战乱时期，他们一家逃到香港去避难，其实他的家族还是很有实力的，比如他的舅舅们。但是在香港后，他父亲的工作经历不太顺，跟人合作办的私立大专学校也因政治排挤，而被迫辞职。不断辞职的经历我懂，会非常不顺心，也极影响收入。同时人的阶层和心态也会发生很大的变化，也慢慢会变得不自信。你可以想象一下，曾经的著名大学的讲师，流落香港后没有获得重用，到处找工作教课，身上的光环慢慢磨灭，作为一个有尊严的大学老师和高级知识分子，他自己的心性和现实的不如意的确是一种拷打，于是健康就慢慢出现问题。在丘成桐七岁的时候，他父亲就因病离世了。此时他家的家景，可以用苦寒来形容了，住“猪圈”屋，欠一堆债，生计都难以维持下去。舅舅好心让他们去自己的农场帮工，打算收留他们，但是他们就不能上学了。按许多人的想法，应该会在困难面前妥协，而选择活下去。但是丘成桐的母亲是一位伟大的女性，她知道读书才能改变命运，硬是梗着脖子坚持了下来，几乎令所有认识他们的人感觉到了巨大的意外，大家都认为丘家的孩子肯定会退学了。

寒门出贵子。有时候天才的养成，往往也跟贫苦的人生经历有关。他被贫苦家庭逼着快速长大，他读很多的书，从不浪废时间；他也干很多工作，来贴补家用。因为早期读了很多数学方面的书，越来越喜欢数学研究。其实是这样的推进关系了，因为丘成桐读了很多数学方面的书，所以在同龄人当中，他的见识和学识以及思维自然上升到了更高的维度，于是凸显出来是必然的，这就慢慢走向了天才的台阶。他开始越来越出众，成绩越来越好，获得更多的关注，自己也会越来越自信。他知道数学是解救自己的一个有效工具，所以他会更加用心。因为家庭贫苦，他越发钻研，也因自己的优秀被学校和老师们重视，而获得资源和机会。

考上高中，考上香港中文大学，然后到美国留学……这一路的升级打怪，看起来很顺利，其实背后的艰辛和付出，只有亲历者自己最清楚。每一步，都是吐血坚持。

2：中国优秀大学本科生的发展

丘成桐本科四年读的是香港中文大学，而且提前一年毕业。在当时的情况下，所有人都认为出国留学是最好的出路，包括他自己。可能这种意义慢慢就形成了，且越来越根深蒂固。大家都认为，优秀本科生的求学之路，就应该去国外，那里将获得更好的教育资源和成功机会。丘成桐作为天才毕业生，由香港培养成才，输送到美国。这种输送是单向的，有去无回的。自此，丘成桐就留在美国工作了，他娶美国老婆，孩子们也都在美国出生，国籍应该不用怀疑什么吧，我觉得应该改国籍了。而且子孙后代也慢慢洋化了，天才一脉跟中国的渊源慢慢会变得遥远，其家族终将是美国的。再说说丘成桐一生的成就，很显然也是给到美国了。这几年大家也都在反问，清华北大的毕业生走向问题，我觉得大数据弄出来，大家便会心知肚明。

中国的名校本科毕业生，很多输送到美国，人才资源流失，应该是一个要被重视的问题。诚然，这跟国内大学的教育环境和本身资源有关，但是去到美国，也必然不是成功的唯一道路。而这个出国潮出国热的观念，的确对国人来说，太深太重了。

虽然说科学无国界，但是科学科是有国界的。

优质人才流失海外，虽然原则上不是人才本身的错误，但是给国外供给巨大的人才力量，自己的人才库必然紧缺。留学生中优秀的部分，很多人是不会回国发展了，其培养的初期成本是中国付出的，但是其成才后的发光发热及自身力量供给了谁，是不是也很本国的一大损失呢。