孩子,把你的手给我(1)

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这本书买重了,还都千里迢迢地背到了美国……(我是有多爱这本书

翻了一下目录,感觉这本书可能更针对于青少年时期的孩子教育。而我娃现在对于太复杂的交流我还需要跟她确认“听得懂吗”,她也不太会用说话技巧表达她的意思。

但是,还是很期待这本书,因为美国的青少年问题(teenager)真的是著名地令人头疼。社区经常会组织teen club给即将崩溃的孩子和老母亲。。。感觉中国的青少年把很大一部分精力消耗在了学习上,其他方面还比较消停。但是美国的青少年各种作妖,早恋霸凌都不说了,休学自闭吸大麻……特别是女孩,据说都会和母亲闹翻,想到就发愁。

老母亲先学起来吧~~

### 焦虑的分割线 ###

我娃在上了两个月幼儿园后还是每天在踏入校门开始就会哭,一直到进教室。不是忧伤不是啜泣,是声嘶力竭惊天动地地哭,一路招摇(全校孩子估计都认识她……还有她妈妈我……)。

我甚至怀疑是不是老师有虐待她,但是从她回家的描述老师都很好,同学也会给她递纸巾拉手,她也交到不少朋友……看她每天回家的样子我都觉得可能明天就好了,但是……

所以我只能解释为她还是没有找到让自己接受的方式。有的孩子通过和其他朋友联结,有的孩子通过和玩具联结,有的孩子就认命了,反正大家都找到某种方式让自己接受每天就是要上学这个事实。

但她还没有。用一己之力和生活对抗,会很辛苦啊……

### 后记 ####

在入园近三个月后,小哭包终于不再挣扎。虽然还是会每天满怀期待地问我“妈妈,今天上不上学啊?”, 还是会在学校门口抱住大腿说“妈妈抱我~~”, 还是会在我放下她的一瞬间变脸,。。。,但是似乎她已经接受了每天上学的routine。孩子,我们还有很长的路要走哇!

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