过分依赖的孩子,都有一个“完美的勤快妈妈”,放手式养娃更靠谱

“张老师,我的孩子在幼儿园是个独立的乖宝宝,力所能及的事情都自己做,吃饭,穿鞋,不需要老师操一点心,她还被当做班级小明星表扬过。可是,一回到家,她就变回了本来的样子。吃饭要人喂,穿衣要人帮忙,真可谓是衣来张手,饭来张口。这还不算什么,就连老师布置的手工作业,她都不做,我给她准备好材料,她就看着发呆,要么让我们帮忙做这个做那个,不做她就发脾气把东西丢掉。这孩子在家里这么依赖人可怎么办呢?弄的我们也很累。”

这是一个朋友的疑问,咱们谈两面派的孩子也不是一次了,今天我们就来聊聊在学校独立,在家特别依赖的孩子。


孩子的依赖来自哪里?

在孩子七八个月的时候,就有了抓握的能力,这个时候他可以自己刷牙,拿水杯喝水,12个月的时候基本就可以独自把勺子里的饭送进嘴巴了!只是你在这个时候让孩子自己吃过饭,拿过水杯吗?

我曾经遇到过一个5岁孩子的妈妈,孩子上幼儿园后亲自跑到幼儿园跟老师说:“我家孩子不会吃饭,你们记得给喂喂。”老师把孩子在幼儿园训练的可以吃饭了,并且建议他们回家也让孩子自己吃,可是那位妈妈说:“不行啊,他看到碗端过来,他就坐在那里张着嘴等着,根本自己不吃!再说了,等他自己吃完饭就凉了,而且他吃的特别脏,还不如我喂的快呢!”

孩子的依赖性是谁给养成的?我们的家长呗!孩子的依赖性是我们的家长亲手“培养”出来的。

一来,家长过于疼爱孩子,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,什么也不肯让孩子做,什么也不肯让孩子锻炼,结果让孩子丧失了自理能力,依赖性越来越强。

二是家长越俎代庖,等不及让孩子思考,不会教孩子学习如何动手解决,认为自己代办更省时省力,什么事都替孩子办了,什么问题都替孩子决定了,结果孩子丧失了独立性和主动性,依赖性越来越强。


依赖有哪些危害呢?

无论是老师,还是我都曾经劝说过那位妈妈让孩子试着自己吃饭,但是她超级心疼,总是有这样或者那样的借口,结果孩子到小学需要写字的时候出现问题了。因为孩子的手指不够灵活,有力,写字特别慢,经常完不成作业,这个时候那位妈妈才真的着急了,后悔当初没有让孩子早点学会自己吃饭。

其实依赖的危害可不只是影响手部发育这么简单。记得有个老故事说的是一对夫妻老来得子,对儿子呵护的无微不至,有一天老夫妻要出门,又担心饿坏自己的儿子,他们就给儿子烙了一张大饼,挂在了孩子的脖子上,面前摆上水,这样孩子渴了,饿了的问题都解决了。可是等老两口回到家,发现自己的儿子居然饿死了,因为这个孩子只吃了自己嘴巴前面的饼,够不到的地方根本没有吃。

故事可能有夸张的成分,但是孩子小时候过分依赖,所有的事情都有人代劳,自己不需要做,不需要说,不需要思考,时间长了,语言能力、行动能力、思维能力都会严重退化,如此,必将影响孩子的智能发展。

孩子上学了,往往会因为过分依赖,上了幼儿园哭闹;上了学逃学,甚至窝在家里;到成人了,还赖在家里啃老,不能融入社会,社会功能丧失。孩子过分依赖会逐渐丧失独立思考能力丧失独立判断能力,丧失作为人的独立思想,最终成为废人

这不是我杞人忧天。在我做心理咨询的过程中,面对已经是高中生的孩子,还有的家长要给孩子洗头发、剪指甲、喂饭、喂水。这样培养孩子,孩子的未来能不堪忧吗?想想每当新生开学季的各种送子入学和包裹邮寄脏衣服,更有因为父母不能满足自己欲望而杀死父母的巨婴,依赖既毁掉了孩子,也毁掉了父母。


如何解决孩子依赖的问题?

孩子的依赖性是我们亲手“培养”的,那么要想矫正孩子的依赖性,也要从自己做起。我们不要光是为孩子的依赖性头疼,更要为孩子的依赖性心疼,为了孩子的未来,我们需要拿出积极行动,培养孩子的独立性。

鼓励孩子自己的事情自己做

我在咨询的过程中,经常跟家长们说要先做引导师,再做训练师。对于孩子的事情我们引导孩子自己的事情自己做,别人的事情帮忙做。给孩子更多的动手机会,凡事孩子能做的事情尽量都让孩子自己做。

对于孩子不会做的事情,我们要做孩子的训练师,先给孩子做示范,讲方法,然后提供机会让还字练习,帮孩子慢慢掌握做这些事情的技能;如果孩子实在不会做,还可以通过有趣的游戏,让孩子在游戏中学会这些技能。

在自己做事的过程中,孩子的自理能力和独立意识就会得到很好的发展,将来会更好地适应生活,适应社会。

从小事做起,培养孩子信心

依赖习惯已经形成,再去改变确实很难,就像那位喂饭的妈妈,她第一步要做的就是拒绝喂饭,可是又不能一下卡死,我们可以先从喂一半,自己吃一半开始,慢慢的通过鼓励达到让孩子真正独立的效果。

对于那些事事依赖父母的孩子,我们还要做一个清单,看看那些事情是孩子应该做,而我们一直越俎代庖的,比如喊孩子起床,给孩子夹菜,削铅笔----然后逐一的放手让孩子去做,同时要帮孩子记录他都独立做了那些事情,定期总结,共同评价,给予鼓励。


拒绝迁就,一旦决定决不妥协

在矫正依赖习惯的过程中,对于决定要让孩子自己动手的情,一旦明确了,我们就要坚定不移,不能迁就退让,不能屈服于孩子的无理闹。比如,孩子今天外出自己决定穿什么衣服,明天出去玩自己准备能用到的用品,后天再出去玩自己背自己的小包包,等等。这个过程中,我们一定要默告诫自己坚持住。不要帮孩子去做,但是我们可以在孩子做完之后和孩子一起总结,今天天热穿的衣服太厚了,下次出门前先看天气预报,然后决定准备什么衣服。出去玩忘记带水了,下次背上保温杯。

在孩子独立做事的时候,我们要设置好难度阶梯,由易到难鼓励孩子遇到困难不要放弃,为孩子成功创造必要条件。孩子的心灵比较脆弱的,如果总是遭遇到挫折,很容易丧失自信,我们要保护孩子可贵的自信心。

培养孩子独立是一个漫长而且心疼的过程,我们一定要有耐心,即便孩子做的不太好也不要批评,而要多加鼓励,尊重孩子的努力增强孩子的自信。

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