English Learning - L3 作业打卡 Lesson6 Day39 2023.6.12 周一

English Learning - L3 作业打卡 Lesson6 Day39 2023.6.12 周一

  • 引言
  • 句1: A Festival for the Dead is held once a year in Japan.
    • 成分划分
    • 弱读
    • 连读
    • 语调
  • 句2: This festival is a cheerful occasion.
    • 成分划分
    • 弱读
    • 连读
    • 语调
  • 句3: For on this day, the dead are said to return to their homes and they are welcomed by the living.
    • 成分划分
    • 弱读
    • 连读
    • 爆破
    • 语调
  • 督导问问:
    • 1. 第一句中的 hold 除了"hold 不住”还有很多用法,拓展积累一下吧~
    • 2. 你有没有注意the dead这种用法?试着分析一下。
    • 3. 第三句中的 welcome 是什么词性呢?查阅拓展一下。
  • 自身问题总结+明日计划
  • 【导导摸摸头】

引言

⏰打卡时间:2023.6.12 6:00-17:00

训练技巧顺序:
【完全听写法】➡️【车轮法】➡️【影子跟读法】

⏱【练习时间】60 mins

句1: A Festival for the Dead is held once a year in Japan.

/ə ˈfestəvəl fə ðə ded ɪz held wʌns ə jɪə ɪn ʤəˈpæn/
语音现象描述+自身问题总结:
(连读、重读、弱读、浊化、断句、语调等)

成分划分

在日本每年都要举行一次亡灵节
在这里插入图片描述

弱读

A -> ə
For -> fə

连读

once a -> wʌnsə

语调

Dead ,Japen 降调
Held,year 降升调
Once 升调

句2: This festival is a cheerful occasion.

/ðɪs ˈfestəvəl ɪz ə ˈʧɪəfʊl əˈkeɪʒən/
语音现象描述+自身问题总结:
(连读、重读、弱读、浊化、断句、语调等)

成分划分

这个节日是个欢乐的日子

English Learning - L3 作业打卡 Lesson6 Day39 2023.6.12 周一_第1张图片

弱读

A -> ə

连读

is a -》ɪzə
cheerful occasion -》ˈʧɪəfʊləˈkeɪʒən

语调

This Festival, occasion 升调
Cheerful 降调

句3: For on this day, the dead are said to return to their homes and they are welcomed by the living.

/ fɔː ɒn ðɪs deɪ ðə ded ə sed tuː rɪˈtɜːn tuː ðeə həʊmz ənd ðeɪ ə ˈwelkəmd baɪ ðə ˈlɪvɪŋ/
语音现象描述+自身问题总结:
(连读、重读、弱读、浊化、断句、语调等)

成分划分

因为在这一天,据说死去的人要回到他们的家里来,活着的人则对他们表示欢迎

English Learning - L3 作业打卡 Lesson6 Day39 2023.6.12 周一_第2张图片

弱读

Are -> ə
And -> ən

连读

For on -> fɔːrɒn, 注意连接音 r
they are -》ðeɪjə, 注意连接音 j

爆破

said to 摆拍爆破
welcomed by 这里 welcomed 没有失去爆破,因为是重读销稍有停顿

语调

On, dead 升调
Day 降升调
Homes,welcomed 降调

督导问问:

越是看着简单的句子,越值得静下心来好好分析和练习。学习是一种修行,修的不止是学问和知识,还可以修一颗戒骄戒躁、平稳踏实的心

1. 第一句中的 hold 除了"hold 不住”还有很多用法,拓展积累一下吧~

持有、握住:
例如,“He is holding a book”(他正在握着一本书)。

举行、进行:
例如,“They are holding a meeting”(他们正在开会)。

维持、保持:
例如,“Please hold the door open”(请保持门开着)。

保留、保存:
例如,“Please hold the reservation for me”(请为我保留预订)。

控制、支配:
例如,“He held power over the company”(他掌握了公司的权力)。

托管、容纳:
例如,“The stadium can hold 50,000 spectators”(这个体育场可容纳5万名观众)。

怀有、抱有(想法、信念等):
例如,“She holds strong opinions on the topic”(她对这个话题抱有坚定的看法)。

延迟、等待:
例如,“Please hold on for a moment”(请稍等一下)

导导答案:

(1)hold sb/sth back
拦阻;阻挡
例:The police were unable to hold back the crowd.
警察阻拦不住人群

(2)hold sth back
抑制,控制(感情等);不露声色
例:She just managed to hold back her anger.
她勉强压住了自己的怒火。

(3)hold on
1.等着;停住
例:Hold on a minute while I get my breath back. 稍等一下,让我喘口气。
2.(在困境或危险中)坚持住,挺住
例:They managed to hold on until help arrived. 他们勉强坚持到救援到来。
3.(电话用语)别挂断,等一下
例:Can you hold on? I’ll see if he’s here. 你能等一下吗?我看看他在不在。

(4)hold sth out
伸出手 (或胳膊);递出东西
例:I held out my hand to steady her. 我伸出手扶住她。

(5)hold sb/sth up
延迟;阻碍
例:An accident is holding up traffic. 一场事故造成了交通阻塞。

2. 你有没有注意the dead这种用法?试着分析一下。

The + 形容词表示同类人

导导答案:
the+形容词,可以表示一类人。
常见的有: the rich 富人,the poor 穷人,the blind 盲人,the dead 死者,
the sick 病人,the old 老人。
这个知识点在 L 讲义的冠词部分讲过,及时复盘。

3. 第三句中的 welcome 是什么词性呢?查阅拓展一下。

动词,表示欣然接受,欢迎
We welcome any suggestions 任何建议我们都会愉快接受

Welcome 也可当形容词,受欢迎的,可随意的
You are welcome to stay here as long as you like
你在这愿意住多久就住多久

导导答案:

这里的 welcome 是动词。
welcome 作形容词:
(1)〔某人〕受欢迎的
例:I had the feeling I wasn’t really welcome. 我觉得我其实不受欢迎。
(2)〔某事物〕令人愉悦的
例:A cup of tea would be very welcome. 来杯茶挺好的。
(3)可随意做某事
例:You’re welcome to stay for lunch. 欢迎你留下来吃午饭。
welcome 作名词:
(1)欢迎,迎接
例:His colleagues gave him a very warm welcome when he returned to work.
他回来工作时,同事们非常热情地迎接了他。
(2)接受,反应方式
例: Politicians have given an enthusiastic welcome to the Queen’s speech.
政治家们热烈欢迎了女王的演讲。

自身问题总结+明日计划

复盘 L3 第六节课所有内容,
跟读句子朗读
完成第二天的作业

【导导摸摸头】

只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,始终朝着梦想前行,永远在路上,就没有到达不了的远方。

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