读书笔记——《四年级(10岁)决定孩子一生的成绩》

2017.12.17  周日

这周还是没有看完一本书，为了不被踢出局，一直坚持到每周能看完一本书的目标，还是来抄下书中的关键文字。

以下是书中原文：

学习潜力的三要素——耐心、集中力、热情学习出色的孩子都有什么共同点？答案就是：耐心、集中力和热情。如果仅仅依靠头脑聪明理解所学的知识，即使背诵能力再强也不可能坚持到最后，就像短暂闪烁之后便熄灭的萤火虫一样没有结果。但即使能耐心地坚持很久，如果没有集中力，那就如同打碎的老花镜，连一张薄纸都不能点燃。无论是多么易于燃烧的燃料，如果没有火种，这些燃料上面也只能布满灰尘。这个引燃燃料的火种就是热情。

从词典意义上说，忍耐就是按捺住痛苦和愤怒的情绪。忍耐不仅对孩子来说是件难事，对于大人来说也不容易做到。家长必须帮助孩子培养耐心。使孩子能够耐住性子学习。

热情也是这样。虽然热情源于对学习的渴望，但是对于大部分人而言，学习绝对不是好玩的事情。必须阅读枯燥而艰深的书籍，必须忍耐无聊，必须练习难以做到的事。要想做好这么枯燥无聊的事，就必须有奖励。尤其是低学年阶段更是如此。既可以从物质上进行奖励，也可以从精神上进行奖励。将孩子喜欢的各种活动和学习联系起来做奖励，效果非常显著。但是，进入高学年之后，恐怕就不能再用这样的诱饵促使孩子好好学习了。这时候，最需要的就是让孩子明确学习动机并树立学习目标。目标来自梦想。拥有梦想的孩子哪怕父母不要求，也会主动去学习。因此，要想激发孩子的学习热情，最重要的就是培养孩子的梦想。

学习潜力=(理解力+思考力+表达力)x(热情+耐心+集中力)

虽然学习的潜力用肉眼看不见，但是它就像明确存在的核能。一言以蔽之，"理解力+思考力+表达力″可以简称为智力，"耐心+集中力+热情″可以称作实践力。上述公式表明，如果没有实践力，那么无论智力有多么出色也没有用处；即使智力略有欠缺，只要有实践力，照样可以发挥出巨大的能量。

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