那些可以给孩子看的数字书

有一天,我和羊爸爸惊奇地发现:悠小然竟然认识了数字0—9(虽然有时会把6和9混淆)。

我和羊爸爸都特别反对填鸭式的、功利性的教育。我们希望通过给他提供适宜的环境,让他在自己内驱力的推动下,去接触他想要接触的东西。像认识数字,我本以为他要到3岁之后。

或许我们在这感叹:“哇,他竟然已经认识数字了!”(这本来就是我们成人已经固有的思维,我们总是会不自觉地轻视孩子的能力)而小家伙却不以为然,他可能觉得这就跟吃饭、玩玩具一样自然而然,没有什么可大惊小怪的。

之后,我在脑海里回忆了一下生活中让他认识数字的几种可能:数字磁力贴,积木,时钟,各种绘本(洞洞书、机关书、翻翻书和创意书)

重点来聊一聊这几本书:

1. 奇妙洞洞书系列《我会数一数》

2. 旋转翻翻书《My Little Book of Numbers》

3. 乐乐趣“看里面”《奇妙的数字》

4. 柯薇塔 奶奶的《数字马戏团》

5. 西纳顿 的《瓢虫马戏团》




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悠小然出生后的第4个月,从喜欢看黑白相间的图案过渡到彩色图案,我和羊爸爸便开始抱着他,翻、读这套“奇妙洞洞书”。他最感兴趣的是《我会数一数》、《我最喜欢车子》和《马戏团》。

在6个月左右,他的小手精细运动发展敏感期出现:喜欢用手抠洞洞。如果我们抱着他翻阅这套书,他会反复地用手抓一抓、戳一戳、抠一抠。这个时期,他钟爱《我最喜欢车子》。这本书的封面,被他扯坏粘好,如是反复再三,已经“惨不忍睹”。

在1岁之后,他则慢慢地把目标转向了《我会数一数》和《毛毛虫吃什么呢?》


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《我会数一数》的页面,由一个洞、两个洞、三个洞……最后变出好多洞,洞洞的形状也由大变得越来越小。悠小然除了抠、戳、抓以外,还喜欢把眼睛放在洞洞处,看呀看,觉得新奇好玩,又笑呀笑。若是我和羊爸爸用眼睛贴着洞洞看他,他会更加开心。这套书不仅锻炼了他的精细运动,同时也让他对颜色、动物、数字以及韵律有了一定的感知。

我们也感受一下这本书中的语言吧:

一只青蛙在叹气,

唉!

无聊发呆真没趣,

一个眼睛看着你,

一个眼睛在休息。

五只蜗牛去散步,

两只向右边,

两只向左边,

还有一只爬得慢,

一面爬又一面看,

我们不要笑它慢。

韵律,可以让宝宝感受语言文字的魅力,培养他们对文字的敏感度和节奏。


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一岁半的悠小然,忽然有一天,从书架上取下这本书,饶有兴致地翻看了起来。

最初是对这本书中的旋转机关感兴趣,我引导他打开右下角的翻页,当他发现有相对应的物品并且还有数字时,瞬间就激动了。一本小书,翻翻转转,摸摸看看地竟然玩了半个小时,也是出乎我的意料。


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书中个性的动物形象、小朋友熟悉的物品事物、温和的色彩以及好玩互动的机关翻翻游戏,这些都是孩子们喜爱的!

尽管接触了蛮多类型的童书,可这本书同样还是成功地引起了我的注意,就更不用说小朋友了!


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小朋友的成长有很多都是忽然的,忽然会坐了;忽然会爬了;忽然会说话了;忽然会走了……

对数字感兴趣也一样,也是忽然有一天跑去画板,取下数字贴,拿在手上看着我,我说:“这是3。”便开心地把数字贴给贴在门后。然后再跑去画板,取下数字贴,拿在手上看着我,我说:“这是5。”又开心地把5给贴在门后。然后继续取,继续看我,继续贴在门后…… 直到把所有的数字都取完贴在了门后。还不尽兴,又把数字贴从门后取下,再来看着我,再贴回画板。门后的数字又取完了,没关系,咱有的是精力,再把它们从画板上取下贴回门后就好啦!…… 偶然发现的贴数字游戏,悠小然竟玩了一个多小时方才罢休。


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第二天,当他再玩这个游戏的时候,竟然可以说出其中的几个数字。随着这个游戏的反复,以及在书页上、积木上、时钟上、电梯里、公共场合的广告上都能发现的数字,并且告诉他对应的名称,他便认识了0—9。

又一天,悠小然在不厌其烦地玩好数字贴游戏后,我拿来了《奇妙的数字》放在了他的爬行垫上。晚上,羊爸爸下班吃过饭后,我对他们说:“爬行垫上那本《奇妙的数字》,宝宝应该会喜欢。” 小家伙自然地往爸爸怀里一坐,两人就翻看来了起来,果然他是喜欢的。


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《奇妙的数字》是乐乐趣“看里面”的认知版,精心设计了形式各异的超过80张翻翻页,再配上色彩亮丽的生活场景图,吸引宝宝找一找、翻一翻、认一认,既锻炼了宝宝的小手精细运动,又可以让宝宝在反复的认知过程中不断加深印象和记忆。


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在聊这本书前,

我想先聊一聊它的作者——柯薇塔。

这位89岁的老奶奶,是捷克国宝级艺术家

走进她的世界,你永远不必长大

阅读她的绘本,耳朵在听,手在触摸,

眼睛在看,大脑在想象无限的能力……

她几乎拿遍所有重要童书奖,

她的每一本作品,都被誉为“世界上最美丽的绘本

•1965年布拉迪斯国际插画双年展大奖(BIB Grand Prix)

•1966年奥地利书展协会“最美的书”儿童绘本奖

•1983年布拉迪斯国际插画双年展的金苹果奖(The Golden Apple at Bratislava)

•1988年巴塞罗那卡泰罗尼亚插画奖最高奖(The Catalonia Grand Prix at Barcelona)

•1991年德国少年文学奖(The German Children‘s Literatuer Award)

•1991年奥地利书展协会“最美的书”儿童绘本奖

•1992年国际安徒生大奖(The Hans Christian Andersen Medal)

•1993年起多次入选博洛尼亚国际儿童书展“最佳选书奖”(Bologna Illustrators Exhibition)

•1997年德国古腾堡奖(国际图书艺术设计专项奖)(Gutenberg Prize)

•2000年法国莫比斯多媒体竞赛大奖(Grnd Prix,Mobius international des Multimedia Competition)

•入选《100年100本最棒儿童绘本》(100 GREAT CHILDREN‘S PICTUREBOOKS)

《数字马戏团》则是一本关于数字的魔法书:带着红色尖帽子的小丑,仿佛被吊线牵动着,忽而弯曲,忽而伸展四肢,他扮演的就是从1到10的数字。每一个数字都变成了开启通往神奇世界的钥匙,孩子们的感知力与创造力在阅读或者说探索的过程中得到了最大的释放。全书共有25处翻页,14处模切,还有各种拉页、银色镜面等多种工艺,蕴含无限创意和想象的认知启蒙。


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悠小然尤其喜爱最后一页,

而我则是除了惊叹还是惊叹!


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西纳顿的《瓢虫马戏团》虽不像柯薇塔的数字马戏团那么创意无限,可它却是另一种风格。

画面干净简洁:故事中只有瓢虫是有颜色的,其他的一切都是简单的铅笔线条。

语言有韵律:“4只瓢虫空中飞,默契配合动作美”、“7只瓢虫踩球上,各个绝技不一样”。

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情节中包含精彩的节目:骑单车、走钢丝、举铁球、转盘子……

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小瓢虫的角色设置也很受孩子喜爱。

悠小然就特别喜爱这些各各身怀绝技的小瓢虫。



关于这几本书,今天就先啰嗦到这里。

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