《简易电路》教学反思

    通过上节《点亮小灯泡》学习，知道闭合回路才能点亮小灯泡，有了这个基础连接简易电路对学生来说就很简单，本节内容的主要难点是画简易电路图。

  最开始让学生先自己画电路图，参照上节的，他们会把电器元件照模样花出来，而且用时很长。我就会在这里问：“你们觉得这样画麻烦吗？有个简单的画法，你们想知道吗？”吸引学生。电器元件用什么符号表示，一个一个演示画出来，并伴着注意要点。导线用直线表示，用直尺靠着画，转角处画直接。整个电路图画成长方形。这里需要使学生理解为什么要这么画，不理解就感觉像硬性要求这么画。请两几个同学上来画，有的就没按要求画，让学生看看，你选出画得最好，理解按要求画的更简洁更美观。

  增加本节课的趣味性，可以设计连接比赛，加星奖励。