写作是对自我的治疗和成全。
写作是对光阴生活里发生的故事进行点滴记录。
写作让我不时的清空内心，自觉通透敞亮。
你在想什么
7月6日，元宝暑期课外班第一节结束后，老师有些担忧，上课注意力很不集中，老师提醒多次无用，调到第一排也无济于事。课后，我们轻声问元宝上课是不是想其他事了？是不是老师的课有些难听不懂？他低头不语。我想着他可能刚去还不太适应，性子又属于慢热寡言羞涩型。只能和老师说慢慢来吧，拜托老师以后上课多提醒他几回。
回家路上，元宝提出想买点胡萝卜种子，他想知道胡萝卜怎么长大的？我想一定是发生了天知地知元宝知的事情。
进了家门，我琢磨着还是应该了解一下。
元宝，我猜你上课是不是只顾偷看其他女孩了？忘了老师了？
错，我上课在想三件事情。1、肚子太空了，饿的咕咕响；2、老师院里的胡萝卜挺好，我也想种点，你就不用去超市买了；3、教室里有只蚊子，一会落在课桌上，一会墙壁上，还有地上，蚊子吸人的血，桌子、墙上、地上没有血，蚊子为什么还要趴在那上面。我一直想啊想。。。。
你真是太累了，不过有些可惜。王老师那么好的课你没听上？
我听了，老师说父母的。。。拉拉杂杂说了一会儿。
有些时候，有些问题，一不小心就会让他心生趣味，慢慢来，细细思，我们一路陪着你。
孩子说真是幸福一家人
7月8日， 窗外夜黑雨紧，雷电交加。我躺在床上翻阅一本新书《百年孤独》。偶尔传来客厅里孩子和爸爸的闲聊声。
最近暑期，训练孩子的学习自觉性，前一天晚上做好第二天的学习安排，第二天孩子自己安排学习玩耍时间，完成一个学习内容对应打个对号即可。今天第四天，孩子又一次把大部分作业任务堆在了临睡前。于是，他心心念念的故事时间没了，作业也想靠匆匆敷衍了事。
我身虽在卧室心却早就想飞到客厅把那两楞小踢到外太空。孩子是因妈妈的威慑不得不学习，涂抹。爸爸认为7岁孩子（不，是从生下来就算起）自带智能机器人功能，他只要动嘴输入指令，孩子的成长就能如期而至。（生长和成长对同步的吗？）
一会儿，我准备关掉旁边台灯睡下。爸爸和孩子进来了。爸爸嘟囔着孩子也想和妈妈一起睡觉了，孩子爬上床，我关了灯，爸爸出去了。
对号打完了吗？
没有，我把拼音写完了。
那还有两个小任务没完成。
嗯，我。。。。
夜色无边，掩盖住妈妈的一丝愠怒。我摸了摸，握住了孩子的小手。
宝贝，今天，有几件事做得特别好，早晨。。。。。
妈妈，我特别喜欢你说我好。
当然了，宝贝的好是大大的，但还是有一个小遗憾的地方不太好妈妈也需要说，是不是？
是不是我的对号没画完？
嗯，我觉得好的地方我们继续坚持，不太好的我相信你明天就会改一改，是吗？
嗯，我说话算数。
好，我们睡觉吧。
晚安，妈妈。
晚安！
躺了一会，雨声淅淅沥沥，睡意全无。我拧开旁边台灯，调到微黄，又翻开了《百年孤独》。
孩子翻身：妈妈，我也睡不着、想看会书。
好吧，那你把大灯打开，咱俩明亮地看会书。
好嘞。
于是，我为《百年孤独》的情节暗暗叫绝，旁边他瞅着几本搞笑漫画书不禁自乐、嘻嘻哈哈，精彩处还要念出声给我听。
又是一会儿，已近深夜。我们商量好关灯睡觉。
茫茫黑夜，话唠加熬鸡汤的妈妈和话唠加爱观察的孩子更配哦，让美好继续蔓延。
妈妈，我还没给你讲今天下午的事情了吧？
没呢
那不是下雨，我俩一起去了王老师那。。。。
他和小朋友们扳了手腕，叮嘱我不许和老师或是其他人分享秘密，小区里两个摔跤小哥哥的风云故事，他躺在石板上假寐，他被爸爸欺骗去吃火锅，总结了一下“五湖四海”的好朋友们。。。。
悠悠长夜，他说着，我应和着，偶尔熬点小鸡汤。
孩子一直讲到恋恋不舍走出电梯。
这就是发生的事情了，完了。
好吧，睡觉。
暗喜：半小时过去了，终于熬到大结局了。
孩子翻身背对着我。
真是幸福的一家人啊
是吗，为什么感觉到幸福？
因为这样的下雨，这样的聊天。
他不在言语，一会儿微微鼾声传来。
我还是睡意寥寥，白天咖啡绿茶喝太多了。
看着身旁睡姿任性的孩子，我对很长时间被受困扰的问题有所顿悟：妈妈最大的欣慰是什么呢？不是孩子学了字、识了音、得了高分，而是因为她、孩子获得了幸福之感。孩子成长最大的动力是什么？不是某人的强推硬拉，应该是为体会更多的美好。