零基础学日语，五十音图都是日语的第一步，迈出这一步就说明你正式踏出日语学习的道路了。接下来我就给大家分享一下自己记忆五十音图的小方法，与大家共勉（文末附五十音图手写笔顺图，读写全方位发展）
日语很多的假名都由汉字的楷书和草书演化而来，所以用发音和字形的联想记忆法来进行趣味记忆。
一、元音
a あ ア ——安全了：平假名あ 发音为啊，形如汉字安，而安的发音an首字母正好为a,片假名ア 形如汉字了，合起来组个词安全了，安了，都可以方便记忆。
i い イ——以：平假名い和片假名イ正好合起来是汉字以，发音也是yi
u う ウ——乌：形如乌字的前两笔 ，发音为wu
e え エ——爱上元工：e发音类似中文ai爱的发音,但开口更小，平假名え像汉字元，联想到园，片假名エ形如汉字工，记得有部电影《剪刀手爱德华》吗，男主爱德华就类似园艺工人啊，女主爱上了男主，所以是爱上元工。
o お オ——奥是天才：o发音为ao,粤语的我发音类似于为奥，正好平假名お形如汉字我，与片假名オ合起来就是我是天才，转化一下就是奥是天才。
二、k音
ka か カ——卡车加力：发音为ka,联想到汉字卡，平假名か 形如汉字加，片假名形如汉字力，合起来就是卡车加力
ki き キ——key钥匙：发音与英文要是key相同，平假名和片假名也形如钥匙
ku く ク——哭久没：发音为ku联想到汉字哭，平假名く 像流泪的形状，片假名ク形如汉字久没了一笔，合起来就是哭久没
ke け ケ——开放：发音为ke联想到汉字开，平假名け类似开的变形，片假名ケ是汉字放的后半边，合起来开放
ko こ コ——靠自己：发音ko发音为拼音kao想到靠，こ コ类似汉字己的上半边，联想到靠自己。
三、s音
sa さ サ——卅瓦迪卡：发音为sa联想到汉字卅[sà]，平假名さ形似汉字瓦的变形，片假名 サ形似卅的变形，联想记忆泰语的你好就是卅瓦迪卡
shi し シ——溪：发音为拼音xi,联想到溪，片假名 シ是溪字的偏旁，平假名し可以想成シ的草体书写形式
su す ス——四寸颈：发音为拼音si,联想到四，平假名す形似汉字寸，片假名ス是汉字颈的前两笔，联想为四寸长的脖子，四寸颈
se せ セ——赛车世界：发音为se,联想到汉字赛，せ セ形似汉字世，联想到电视上有一个频道叫赛车世界
so そ ソ——扫了关没：发音为拼音sao,联想到汉字扫，そ形如汉字了，ソ是汉字关的字头下没的天没了，联想到餐厅晚上需要打扫完卫生再关门，因此转化为为，扫了关没。
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四、t音
ta た タ——他看夕阳：发音为ta,联想到他，た形如汉字太，太阳，タ形如汉字夕，联想到他看夕阳，
chi ち チ——千古奇迹：发音为qi,联想到奇，ち形如汉字古，チ形如汉字千，联想千古奇迹
tsu つ ツ——次：发音为ci联想到次，つ形如汉字次去掉偏旁和下面的人， ツ的草书书写是 つ，所以均为次字演变
te て テ——7元太贵：发音类似拼音tai,联想到太，て形如数字7， テ形如汉字元，联想为7元太贵
to と ト——掏萝卜：发音为tao,联想到掏，と形如一个耙子，ト是汉字卜，联想到用耙子掏萝卜。
五、n音
na な ナ——那存十元：发音为na联想到那，平假名 な形如汉字存，片假名ナ形如汉字十，联想记忆那存十元吧
ni に ニ——你二：发音为ni，联想到你，平假名 に和片假名ニ都和汉字二有关，联想到我们常说别人二，所以是你二呀，哈哈
nu ぬ ヌ——奴：发音为nu,联想到汉字奴，平假名ぬ就是奴的行书，片假名ヌ是奴字的右半边，所以记住奴字就好了
ne ね ネ——奈何权礻：发音类似nai,联想到奈，平假名ね形似汉字权，想到权力，片假名ネ形如汉字偏旁礻，合起来联想奈何权势，奈何权礻
no の ノ——不闹；发音为nao,联想到闹，no和英文no联系起来，就是不，平假名の 形似n,平假名ノ是汉字不的一笔，合起来就联想为不闹。
六、h音
ha は ハ——哈利波特八：发音为ha,联想到哈，は是汉字波的草书，ハ是汉字八，联想为哈利波特八，相信很多哈迷都在期待吧
hi ひ ヒ——他有匕首：发音为hi,联想到英文的他，ひ形如英文字母u,ヒ组词匕首，联想为hi u 匕首，他有匕首
fu ふ フ——服不：发音为fu,联想到服，ふ形如汉字不的行书，フ形如不字第一笔，联想到服不
he へ ヘ——高山：发音类似应为high，为高的意思，へ形如山，联想为高山
ho ほ ホ——好好保护树木：发音位hao,联想到好， ほ形如汉字保，ホ就是木，连起来就是好好保护树木。
七、m音
ma ま マ——马上期末了：发音为ma, 联想到马，ま形如末，マ形如了，联想为马上期末了
mi み ミ——谜之三：发音为mi,联想到谜，谜语，字谜，み形如汉字之，ミ形如三，联想为谜语之三，谜之三
mu む ム——母亲心疼么：发音为mu,联想到母，母亲，む形如汉字心，ム形如汉字么下部分，联想到母亲心疼么
me め メ——麦瑟尔夫人错了：发音为me,类似拼音mai,想到麦，め形如汉字女，メ形如一个叉，想到一部美剧叫了不起的麦瑟尔夫人，由此联想为麦瑟尔夫人错了
mo も モ——毛桃：发音为mao，想到毛，も モ也都与汉字毛形似，日语もも是桃子的意思，这样还能多记住了一个日语词汇。
八、y音
ya や ヤ——牙也疼：发音为ya,联想到牙，や ヤ形似汉字也，联想到牙也疼
yu ゆ ユ——游泳冲刺：发音为you,想到游，ゆ 形如汉字冲，ユ形如起跳台，联想到游泳冲刺
yo よ ヨ——要向上扫：发音为yao,想到要，よ 形如汉字上，ヨ形如汉字扫的右半部，结合起来联想为要向上扫。
九、r音
ra ら ラ——蜡烛5角：发音为la，想到蜡，蜡烛，ら形如数字5， ラ形如一个角，联想为蜡烛5角
ri り リ——利：发音为li,想到利，り リ都是利字偏旁刂 的变形，只需记住利字
ru る ル——鹿儿子：发音为lu,联想到鹿，る形如汉字子，ル形如汉字儿，想到奔跑吧兄弟里，邓超叫鹿晗儿子，因此联想到鹿儿子，趁机当个阿姨粉吧。
re れ レ——礼尚往来：发音为lai ,联想到来， れ 形如汉字礼，レ是礼字右半边的变形，因此联想到礼尚往来
ro ろ ロ——捞3块豆腐：发音为lao, 联想到捞，ろ形如数字3，ロ联想为方方正正的豆腐，联想为捞3块豆腐。
十、w音，n
wa わ ワ——挖：发音为wa,联想到挖，わ形如汉字挖，ワ是わ的右边变形，只需记住挖
wo を ヲ——奥大利亚第二大city: 发音为ao,联想到奥， を形如汉字大和字母C的组合，联想到大city, ヲ形如汉字二和丿的组合，联想为奥大利亚第二大City
n ん ン——很二：发音问eng,ん形如h，联想到heng很，ン形如汉字二，联想为很二。
五十音图都总结完了，下面给大家分享一波五十音图手写笔顺图，在学习发音的同时不要忘了用笔来书写，日语平假名分印刷体和手写体，教学大纲是要求大家必须学写手写体，大家可以按照下面的笔顺图一笔一划来练习，有些假名的写法和印刷体会有些细小的差别，大家可要看清楚了噢！
日语平假名与片假名在书写感觉上也有很大的差别，平假名让人感觉圆滑，柔和；而片假名则是铿锵有力的！所以同学们在书写平假名的时候尽量柔和一点，才会更好看噢！
提示：“え”的上面是一点，而不是横
提示：“き”的手写体和印刷体是有很大差别的，印刷体的第四笔是圈儿，而且和第三笔相连；而手写体则是稍微往下拉的一横，且与第三笔不相连；
提示：“す”第一笔的一横尽量拉长，才会好看；
“そ”的手写体是一笔而成，如果有同学写了二笔或者三笔都是错的哦！
提示：“た”要注意第三笔和第四笔的小短横，他们的位置大致在第一笔横的右下半部分，写的时候不要超出了那一横的位置；
提示：“ぬ”和“ね”要注意左右部分相协调，如果左边大，右边小，写出来会不好看；
“ね”仔细看清楚，是二笔而成，有很多初学者都写成了三笔，而且第一笔的竖有两个地方都写出头的，这个要特别注意噢！
提示：“は”右边部分中间的一竖是出头的；
“ひ”要注意的是它的开头和结尾的部分，它们都是倾斜的，而不是平的；
“ほ”右边部分那两横是差不多的长度，而且中间的一竖是不出头的；
提示：“ま”和“も”中间的竖是出头的；
“む”是三笔，第二笔的结尾不要忘了往上翘的小尾巴，第三笔的点大概在与第一笔横平行或者偏下的位置；
提示：“ゆ”是二笔而成，起笔的竖到打圈的部分为一笔，还要注意手写体第一笔的起笔和收笔是不相连的，如果相连的同学大多都是一笔而成，不管一笔还是三笔都是不正确的噢！
提示：“り”的手写体是两笔，而且两笔不相连，第二笔的起笔与第一笔基本平行；
“れ”只有两笔，写的时候要左右相协调，而且竖的部分也有两个地方是出头的；
我只是针对大部分的同学容易出问题的假名进行了讲解，希望大家在练习的时候要一笔一划认真书写，并且勤加练习！
单元学习：
根据课本的单元内容，首先要熟练掌握读音方面的知识，不要出错，这是自学日语的一个基础要求，有了这个才可以在单元学习上走上较为简单的道路。
学习的过程大致是——预习，学习生词，朗读基本课文。正式学习，掌握生词，能够将整片课文翻译下来，学习句型和表达方式；在对基本的内容有了一个掌握后，可以根据课后习题做练习，并反复进行课后听力练习，直到能够真正的掌握一节课的内容，达到心中有数。慢慢的，知识就是这样积累出来的，没有谁能一步登天，学习语言本身也是一个对新知识接触、学习、记忆、熟练、运用的过程。
记忆单词：
对于初学者来说记单词可能有点吃力，但是不要着急，度过了这个阶段就好了，关于单词我们也可以采用单词记忆讲究拆散和联合的方法，“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
遇到不会的单词要及时查，据科学研究表明，一个知识点在脑海中出现的辞书越多记忆的就越牢度，所以多查一遍也就意味着多记忆一次，常用的查单词软件比较推荐MOJI辞书，或者有需要的同学买一个电子词典也可以。
语法句型 ：
学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
阅读理解 ：
日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握！
拓展
1.观看其它相关的日语书籍和课程资料。例如网易公开课中开设的一些日语入门公开课。
2.听一些日语的听力资料，例如朝日新闻，NHK等等，都可以帮助学习，但是这个学习的方式是建立在有一定的日语听力基础之上才能够掌握的。
3.看一些日本的影视作品或漫画。俗话说：“兴趣是最好的老师”，喜欢日本文化、动漫、日剧、综艺的同学对于学习日语是一个很大的动力，看和听的过程也是一个学习的过程，学习真正的日本人是如何说话表达语言的。关于资源方面，大家更是不需要担心了，日本也算是一个电视动漫产业的大国，看日剧、动画、综艺等等都是提升的一个好途径，不仅能了解这个国家的文化特色，也能学习，一举两得。但是大家也不要看的时候光关注剧情去了，而把学习忘了。
4.日常的交流对话。相信这个如果不是在日本的话对大多数学习者都是不太可能的，当然如果条件允许的话，有一个语伴是掌握日语的最佳途径了，日常的练习对话都能让你的语言表达能力有所提高。
注意
1.学习日语要一步一步来，每个步骤都认真对待，而不能急于求成，特别是入门单元的学习，如果出现错误或疏漏，会对以后的学习造成影响，所以每个步骤都需要认真细致的对待。
2.要耐心，语言也不是轻轻松松一朝一夕就能达到一个新的高度 ，这点首先要认识到，然后尽可能的多听、多看、多说、多写、多练、多记。
3.学习日语要坚持不懈。俗语说，拳不离手，曲不离口，对语言的学习更是要每天都坚持，否则不但会减慢学习的进度，已经学到的东西也有可能逐渐忘记，当然还要记住定期复习，这样才能真正的巩固自己学到的东西，不至于做无用功。
在如今学习资源丰富的情况下，通过网络、书籍等途径，学习者都可以获取各种学习资讯，只要你想学、愿意迈出第一步、有足够的勤奋和上进心，相信学习日语这门语言对于大家来说并不是难事。
学习日语和学习其他知识一样
都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。
学习的动力在于，你为什么学，是跟风？
还是自己心里真的喜欢？
如果轻言放弃，那么就根本不是喜欢。
真正从心里认可的事情，是无论如何都会想办法去做的。