多莉阅读笔记第88/100天
今日阅读《幸福的方法》—哈佛大学最受欢迎的幸福课。作者:泰勒·本-沙哈尔
今日读到p1-p46
✅“让自己更幸福”应该是我们终生追求的目标
✅根据当下利益和未来利益将人生分为四个象限,忙碌奔波型、感悟幸福型、享乐主义型,虚无主义型。
忙碌奔波型:只追求未来的快乐,承受着现在的痛苦。
感悟幸福型:享受当下所做的每事情,通过目前的行为,也可以拥有更加满意的未来。
享乐主义型:为及时享乐而出卖未来的幸福生活。
虚无主义型:对生命已经丧失了希望和欲望,既不享受眼前的所有,对未来也没有任何希望。
如下图:
✅幸福是快乐和意义的结合
快乐是幸福生活的先决条件。意义是目标感和使命感。
意义和快乐,就像短期利益和长期利益一样可以互相促进。当我们对自己的行为心存使命感的时候,我们将获得更大的快乐。
增强幸福感最好的方法就是尝试、汲取经验,同时关注内在的感觉。
文中提供了练习的内容:包括反思和行动。反思是引导性的问题,行动是如何在生活中具体应用。这是一本既有理论又有具体行动指南的书。
练习内容:
1)养成固定的习惯
2)每天写下5件值得感恩的事
3)每天15分钟写下自己四个象限的经历
4)冥想幸福
5)每天记录下当天的生活,写下怎么利用时间的,周末画一个图表,上面包括你所做的事,它们带来的快乐和意义,你所花费的时间,还可以为它们带给你的快乐与意义打分,最低-5,最高5分,在所用时间旁边注明你希望以后用更多的时间还是更少的时间。如下表
我想到:
1)不仅注重结果,也要注重过程。要将眼前利益要和长远利益相结合。我有时会想着等锻炼完去吃顿好的,补偿自己付出的努力,这就是没有将短期利益与长期利益相结合。
2)用积极的心态对待苦难。生活中有快乐也有困苦,快乐是短暂的,面对困难要用正面,积极的心态,把困难当成给自己的红利,它能让我挖掘潜力,提高自己的能力,让自己成长。
我的行动计划:
1)每日写5件感恩的事
感恩老公今天接送孩子上课外班;
感恩孩子今天中午自己上网课,让我可以休息一下;
感恩能与孩子一起看电影,感受到了快乐;
感恩赵亚茹送的《幸福的方法》这本书;让我可以遇到一本好书;
感恩小伙伴将文件归类并分享给大家。
2)每天中午做冥想
3)记录每天发生的事,花费的时间,带来的快乐和意义。