《学习生命教育,关爱青少年健康成长》之二十七

――来自学校的压力

青龙岭∥原创

影响孩子们健康成长的因素,除了来自于家庭的,还有来自于学校的。

学校也是以孩子学习成绩为主要的评判标准,成绩不好的学生,不仅老师看不上,学生也会歧视。

那么,学习不好的学生就该整天灰头土脸的吗?郑晓华说:当然不应该。学校应该有不同的评价体系,如三好学生,懂礼貌的学生,体育好的学生等……

另外,现在信息高度畅通,家长,老师联系“紧密”,孩子紧迫感特别强,既怕老师向家长告状,又怕家长向老师告状,孩子们感觉“腹背受敌”啊!

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你永远不知道,你的孩子现在是孩子,以后会成为什么样的人!

2.19.4.12

中国*延边

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