重振旗鼓

重振旗鼓      619天 20200510

开学了，真令人高兴，但这几天我的思绪却极其复杂。开学之后的工作和自己的生活之间没有真正协调起来，导致学习打卡出现了间断。

躺在床上，我也在思索。这是为什么呢？充分的暴露了自己对环境的适应不够理想，在学校，自己，孩子三者之间没有真正的平衡。想来实在是惭愧。

从学校的工作角度出发，开学初的琐碎之事，如海浪般扑来，一波又一波。教学与教学之外的事儿让我在白天一下子没有时间和精力去做其他的自己想做和该做的事儿。

家里两个孩子，一个初中一个小学开学了，但这次的开学是分时段去学。两个大人虽然在学校，但去学的时间不统一，送孩子成了头等大事，而我夹在中间只能全力以赴，就像上紧了发条的人智能努力向前冲。

而我自己呢？能明显感受到身体素质的下降，眼睛和耳朵还发出一些不舒服的信号，这也在提示着自己，要加强锻炼，迫使着自己不得不把每天的起床和休息时间，定在合理的范围内。要有留得青山在，不怕没柴烧的思想。这样来看，一天中的时间特别有限，所以原来所设定的一些计划就受到了冲击。

出现了这种不平衡，我心中也特别郁闷，但静心思考，这主要在于自己的事情没有统筹的安排。经历了几天的适应，在时间线上，已经比较明晰，在具体是我的计划上，应该把重点突出出来。才会在有限的时间里完成最主要和最重要的任务。

对于学校内的具体工作，要做到更专注，提高工作的效率。同时，也要结合学生的实际，改变一些工作方法。尽可能的多发动学生，让学生动起来。

对于自己的学习而言，还应该集中在早上时段，并利用一些暗时间进行思考，及时把自己思考的关键词记录下来，把自己这些内容梳理好之后，然后再找一个小时间段，一气呵成完成学习打卡。

晚上时段，尽可能的陪家人、陪孩子。阅读、学习的确很重要，是生活的一部分，如同教育，它也是生活的一部分，可以融合在一起。

生活的节奏完全被打乱了，学习工作生活的平衡出现了失衡，自己原有的图式，不能恰当的应对当下的改变，需要对自己的图式进行重建，以适应当下的环境。又不适应到适应，是一个过程，需要自己不断的，借助于自己的实际，现实的情况，和所学的理论，进行统筹安排，并不断的进行调节，在实践中得以顺应。

扭头来看这段乱糟糟的经历，是坏事，也是好事。从客观上，能看出自己在这个过程中，出现的问题，也最终依靠自己想办法，巧安排，统筹解决这些问题，让学习、工作、生活和谐起来。

重振旗鼓，不是表达决心，而是必须在现实中，调整好各个方面之间的关系，包括自己的心态在内，让自己号由内向外的不断调整和改变，更好的去适应环境。