高三艺术生一轮复习时,看了知识点再做题还是错很多,该怎么做?

艺术生在专业课考完之后,需要回校进行一轮复习,我也多次带艺术班学生的课,好多同学会遇到这样的问题,看了知识点再做题还是错很多,面对这种情况,艺术生到底该怎么办?下面结合教学实际,谈几点看法, 仅供参考。

一、利用有限时间掌握基础知识

艺术生由于专业课集训和艺术专业课考试,学习受到很大的影响,这时候,学校会组织艺术班的学生进行一轮复习。在一轮复习的时候,时间比较紧张,只有三个月左右时间,在三个月内要把课本的知识点复习完,时间紧、任务重。三个月的时间需要充分利用,对教材内容的掌握不能要求过高,以基础知识为主,争取把主干知识点够、进行牢固掌握,学会利用答题模板,对同类问题进行汇总,掌握答题的必须掌握的基础知识。

二、通过历年高考试题总结答题技巧

艺术生在一轮复习时,需要适当精选试题进行模拟训练,选择的试题可以是各地模拟,也可以结合最近五年内的高考试题,每一题都要认真做,总结试题设计的关键点,找准答题的突破口,通过对高考真题的训练,学会研究和思考,摸索答题的规律,提高做题的技巧,更好适应高考答题的需要。高考真题具有很大的练习价值,可以反映高考命题的方向和题目设计的基本状况,通过认真做高考试题,寻求答题能力的提升。

三、学会从整体上把握教材

高三艺术生,复习时间有限,和文化课考生不一样,他们有时间进行比较详细的复习,艺术生没有那么多的时间,在短短的三个月时间,必须对教材有一个整体把握。复习必须讲究技巧,学会做教材的思维导图,借助思维导图来整理出教材的知识,把握教材知识之间的内在联系。考试的时候往往需要综合分析问题,要能够借助教材的知识多角度思考。通过整体把握教材,能够比较全面进行答题,提高答题的完整性,有助于减少考试丢分现象。

总之,高三艺术生在考前三个多月时间内,要能够充分利用时间,掌握基础知识,要掌握核心知识点,总结答题的模板;要通过做题,特别是历年高考试题,提高做题的技巧,适应高考答题需要;要通过思维导图,学会整理教材知识,理清教材知识之间的内在联系,从而帮助自己比较全面分析问题,提高自身的答题能力。

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