衔接班周反馈（5.10-5.14）

本周主要活动如下：

主题活动：认识国子监

语言活动：学习第30课，复习《四五快读》第三册

分享阅读：《狼来了》

古诗： 《敕勒歌  》南北朝民歌                敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

数学活动：

七巧板：

1、 了解七巧板的图形组成，并尝试进行不同的图形组合。

2、 愿意主动探索，对图形感兴趣。

复习51-100：

1、复习51-100，理解100以内的数是由几个十几个一组成的。

2、知道计数在现实生活中的作用。

3个数相加（相同数连加）：

初步感受3个数的连加，并可以计算出得数。

英文活动：

下周活动预告：

语言活动：

1.识字 《四五快读》第31.32课，复习第三册。

2.古诗《赠汪伦》唐·李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

3.分享阅读：《多多和影子》

数学活动：

三个数连减

1、初步感受3个数的减法，并能计算出得数。

2、能积极思考，提高理解与运算能力。

3、培养合作意识，喜欢参加数学计算活动，体验活动的成功感和趣味性

有序思考：

1、引导幼儿学习基础的排列问题。

2、操作过程中引导幼儿有序排列。

3、引导幼儿解决多个对象在两个位置的排列问题。

家园共育：

1.复习本周所学内容，完成英文任务单。

2.在生活中观察不同植物的根的不同。