教学中PPT 的设计与运用

  非常荣幸在这个暑假能通过网络授课的方式听到几位老师讲关于信息技术的一些知识，通过几节课的听课我增长了很多知识，了解了一些信息技术的来源和变革……让我印象最为深刻的是7月26日梁老师讲的在教学中PPT 的设计和运用。

  作为一名现在的小学教师，我深知现在信息技术对于我们的重要性，但我也知道，我对PPT 的知道是少之又少，所以有时候不想暴露自己的不足之处，有时候会逃避使用PPT ，偶尔内心还会排斥这种教学方式，多数还是会采取传统式教学，这种教学方式不会激发学生的兴趣，有些想要达到的效果却达不到。

  通过这次视频课让我再一次的认识了PPT ，不同的多媒体课件，由于教学目标和特点的不同对PPT 的要求也是不一样的，但我知道能呈现好的教学效果的PPT都要做到以下几点:1.图文声像并茂，2.能够激发学生的学习积极性，能让学生感兴趣。3.友好的交互环境，最基本的课上学生们回答问题的答案应该交互的出现在PPT 上。4.做PPT 时要有丰富的教学资源，这也就运用到PPT 的连接应用，可以连接到互联网上，让学生扩大知识面。5.可以提供多种学习途径，由于互联网的发展迅速，家家有网，可以让师生让、生生线上互动，讨论知识，通过在视频课上我看到了梁老师的PPT 了，梁老师以《桂林山水》为例，这是一篇四年级上册的一篇文章，我也对这篇文章的印象十分深刻，记得当时我也是要被学校领导听课，这个PPT 也做的尤为认真，我的那个PPT 可能也就仅仅起到了让学生观看的程度，并未引起引发深思的作用，梁老师其中的一页ppt 是为了体现桂林山水的绿的，分别运用了文字的颜色和翡翠的图片让学生认识的绿的程度以及深刻的体会。相对比我认真做的ppt 我根本没有做到让孩子们深思，感受不到绿，当然梁老师的一节课还有很多值得我学习的地方，我会尽量的运用到我自己的教学中去。

  通过在视频中对PPT 的学习我也了解了制作教学PPT 的常见误区和一些设计的原则，在以后的教学过程中，自己在做PPT 课件是要尽量的避免一些错误的发生。

  这个暑假我过的很充实，我掌握了很多知识，以后得上课我更要认真听课，从中我真的受益匪浅，学到的知识最后都让学生们受益。