督导收获

胡晓会  中原焦点，高级七期讲师八期中级九期、心理咨询师婚姻家庭咨询师 2021.8.17坚持分享第1258天

一、难得（86）

中午休息不错，下午能比较专注听督导课和筑基课

二、学习收获（64）

【张健教育箴言668】早安

        很多家长在孩子年幼时，采取的教育方式是绝对的控制，彼时，孩子非常乖巧听话，养育十分省事。

        结果到了青春期，这种情况会来个180°大转折。孩子变得嚣张，一意孤行，无所畏惧。换父母变得谨慎、不安、各种看孩子脸色行事。

        那是因为孩子小的时候，总是在他们面前活得小心翼翼。 中国的家庭，很多都是“家长制”的：父母说一不二，作为孩子只有服从。

        当然也有一些家长，懂得尊重孩子：他们的孩子，从小就拥有发言权、选择权，以及一个和父母平等沟通的渠道。 而家庭氛围的差异，就决定了未来亲子模式会不会出现变化。

        “家长制”的家庭里，孩子终有一天会和父母身份互换，只不过时间或早或晚；而“平等制”的家庭里，亲子间始终如一地相处着。

        造成这样的局面，并不是因为孩子小心眼，报复心，而是作为父母必须要让孩子感受到什么是尊重、平等、理解，那么他才会真正去践行。

        张健老师在家庭操盘手课堂上告诉家长：父母与子女的关系，无非是种瓜得瓜，种豆得豆。你不欺他小，他自然也不欺你老。

三、督导收获：

资料收集有时候会受阻，等来访者倾诉，看情况到结束再说保密设置。

咨询是陪伴+等待的过程，不一定帮助来访者解决问题，而是梳理过程中帮来访者建构解决之道。

感受来访者感受很重要。认真倾听少评判少建议，可以澄清，您的意思是不是…？

如果咨询师感觉有不理解或者有阻抗，及时觉察自己当下的感受，可以有感受，但不要让自己的感受出来影响咨询。

来访者的资源需要挖掘

来访者的需求，如果自己说不出来或认为不想这样说，就表述自己的感受或者向来访者学习，继续澄清“我说些什么是您需要的”

找到适合自己的对来访者的理解共情，比如描述出来并澄清

来访者情绪波动比较大的时候，“我在”“我在听”