国学育儿东东妈
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念念读经四周年纪念日！一个值得庆祝的日子！

这是四年前，刚刚开始读经的念念！

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好小哦！

那时念哥才6岁

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第一次参加户外读经的念念！

这一切都是美好而幸福的回忆！

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第一次主持户外读经的念念！

时间过得真快！一转眼就长成10岁小帅哥了！


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《易经》是经典源头活水,群经之源，万经之首.

比如《道德经》《黄帝内经》，都离不开《易经》的思想，在《易经》的影响下，发展出道家、儒家、医学、甚至于兵法等等


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当儿童还没有发展起控制能力的时候，让儿童想干什么就干什么，是与自然观念相违背的。一一玛丽亚.蒙台梭利

在孩子最小的时候，最没理解力的时候，去学习最难的经典，他的智慧就越大。


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孩子学习各年龄段的特点：

１、黄金期：0-3岁，完全吸收阶段，自主吸收接收到的任何消息。

２、白银期：3-6岁，80%吸收阶段，可朔性强，只要家长努力，孩子很容易上轨。３、铜铁期：6-9岁，60%吸收阶段，有一定的叛逆性格，需要家长格外用心，仍然可以上轨。

４、朽木期：9-13岁，40%吸收阶段，有较强的思考能力，不一定能够听从家长的话，需要多做工作，从理论上说服他们，家长用自己的热情感染他们，慢慢引导上轨。

５、腐纸期：13-，这是成人学习阶段，有自己的主见，如果能够认识到了，就会去行动。不能简单地要求他们学习经典，通过一定的环境手段影响他们，改变他们。

６、稀泥型：性格叛逆的孩子，或反对读经典的成年人，他们属于稀泥型，扶不上墙。要警惕教育出稀泥型的孩子，防微杜渐，从小实施正确的教育是非常必要的@全体成员

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