高考,义务教育,乃至学习的目的是什么

相信很多朋友的父母都念过一句经，“孩子你现在用功读书，等高考考完了，考上了个好大学，你就轻松啦！”不得不说这句话挺不负责任的，听完了笑笑就好。

高考是什么？按国家目前的发展阶段，没有那么多社会资源让所有人都获得最好的教育，必须将资源合理分配，才能物尽其用，所以国家制定了一条不一定完全合理但普适性最强的规则来进行筛选，越能适应这个规则的人就能上越好的大学，获得越多的资源倾斜，这就是高考的本质，并不算很公平但仍然目前中国最公平的考核方式。大部分人一生只有一次跳跃阶级的捷径。你的家境越普通，高考对你的意义就越大。用形象一点的话来说，高考，只是系统给你的主线新手教程的考核。而高考后，才是你真正练级的开始。好不容易结束了新手教程有了准入资格你却说可以不练级了，那你新手教程那么努力到底是为了谁？这不是浪费时间吗？有人可能会觉得我这是暗示成绩好的人比成绩不好的人高级。我刚刚就说了，高考只是国家制定的一条不一定合理但普适性最强的规则而已，这是因为考试可以降低筛选成本，分数是可以量化的，而其他能力很难量化。你如果成绩不好，很可能只是适应不了这条规则，它远远不能反映出每个人的所有能力和潜力，而地球OL是目前世界上自由度最高的游戏，你完全没有必要跟着主线走。但条条大路通罗马，有人出生在罗马，跳出考学规则直面社会你将会更加赤裸地感受到阶级壁垒。需要付出的努力，智慧以及运气不一定比考学低。而学生则热血单纯了许多，即使差200分，我也敢全情投入地追赶。毕竟没有什么比数据上涨更直观更鼓舞人心了。这也是许多人工作后依然怀念学生时代的原因。

这是我们第一个需要正视的事实：高考真的非常重要，但也没必要捧上神坛。它只是大多数人人生的第一个重要转折点而已

，比高考重要的还有许多，下面会讲。

为什么要高考？事实上，大多数人18岁前的成就，保守估计百分之80只与基因和环境有关，与主观能动性关系不大。用通俗的话说：八分天注定，两分靠打拼。现在很多家长喜欢逼很小的孩子学这学那，这类家长最常说的话是：“不要让孩子输在起跑线上”

这个想法很蠢。如果真的存在“起跑线”这个东西的话，那么唯一的起跑线就是父母本身。孩子自己并没有提高起跑线的能力。如果真的想提高孩子的起跑线，最好的做法就是：多赚钱，提高自己的社会地位，让孩子去更好的环境。然而你把实话告诉这类家长后。他们又会说：“我这辈子就这样了”。这不禁让我想起了一个讽刺笑话：聪明的鸟随便飞，有梦想的笨鸟先飞，知足常乐的笨鸟不飞，有梦想又不想先飞的笨鸟就下一个蛋，指着蛋说：给老子飞。你说你自己都做不到的事，为什么还要强求几岁十几岁的孩子做到呢。这也是一个典型的不愿正视现实的案例。正视现实会刺伤他们的自尊心，所以就在其他方面努力来维持美好的假象。但这对于改变现状没有任何正面作用。很多人这个时候就炸了毛了。你这不是按宿命论？说好的人定胜天呢？是的，确实有少部分人能像钻头一样突破天际，但基本是在18岁之后，大部分人18岁前是个什么样的人和他自己主观意愿的关系真的不大。

为什么？因为这段时间你比较重大的决策，你可以自由使用的资源，大部分都是别人决定的。你学英语需要各种买资料，听听力。条件好一点的看各种英文电影去培训班。而别人从美国请来了外教或者直接去美国念书。你健身在网上看了无数视频模仿还要用钱买器材。别人直接跟着比我们多发展了几十年健身行业的美国的私教训练。然后说着一口流利的英语交流感想。你告诉我，这种差距可以用努力填补？说出来你自己信不信？而这，只是人与人的先天差距的很微小的一部分，努力就能填补一切，这是不现实的，是不符合事物的发展规律的。这是我们第二个需要正视的现实。这是一个人人都知道，但大多数人潜意识选自忽略的一个事实。因为真的有点残酷。但我让你们正视这个现实并不是说：“哎，既然我们已经是咸鱼了，那就安静的趟着吧”。而是说你不要把你所有的失败都归咎于不努力。在心里鞭挞自己，然后埋头进行下一波更猛烈的努力。

你知道这叫什么吗？这叫战术上的勤奋，战略上的懒惰；叫一刀切；叫自我安慰。这根本就不是正确地解决问题的态度。而据我观察，有非常非常多的人，就是保持着这种状态来读书。然后迎来下一个失败，继续心态爆炸，继续觉得自己不够努力。继续好高鸯远然后被梦想与现实的巨大落差击了个粉碎。

回到我们开始的问题：为什么要高考呢？“因为要上好大学找好工作赚钱去媳妇生孩子啊”不要再说了，听着就让人无奈，因为目标太高远了，听着很虚。我这里说一下自己认为的大学对于一个人成长的意义是什么？上大学，意味着你离开你的父母和从小到大的生活环境，来到一个全新的自由的生活环境，在这里你将有一个重大的思维方式的转变：以前是别人出题，我们答题尽量往标准答案靠拢。大学是怎么样？很多时候，不仅没有标准答案，连题目都不会有人给你出。你需要自己找出问题尝试解决。决策，需要你自己考虑下决心；资源，需要你自己寻找去分配。在大学，你可能经济没有独立，但人格是独立的。你可以选择犯很多错，也可以继续选择随波逐流什么都不做。这4年只是你从学生到社会人士的一个过渡。但你可以第一次尝试到作为一个人而不是两个大人的附属品活着的滋味。对于一些人来说，大学是他们波澜壮阔的人生的跳板。而对于另外一些人来说，18岁拿到重点大学通知书的那一刻，却是他们一生的巅峰。差距就是有这么大。

为什么要高考？为什么要上大学？因为在起码4年里，你能很大程度上按照自己的想法活着。这是一笔无可比拟的财富。

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