上午孩子们去拍毕业照去了，整个机构里面没有几个人，难得的这么安静。正好坐下来整理整理思路，写写东西，好久没动手，胳膊都生锈了。
刚到博园的第一天是个周五，记得孩子的计时器上写着“倒计时51天”，时间真快，现在剩下倒计时11天了，40天时间就在手指尖倏忽而过。前天去理发店理发的时候，理发小伙子惊叹道：叔叔，你头顶的白头发长得好快呀，非常明显，看样子你好操心啊。
我说，是么？还好吧？
这四十天的时间，生活是非常非常的规律：早上6:30起床，7:30分准时坐在了书桌前，12:00准时下课，12:40分吃饭，13:10分睡觉，14:30分下午学习，18:30分晚饭，19:20分晚读，24：00下课，1：00睡觉，这个规律一坚持就是40天，雷打不动，上下偏差偶尔半小时。
孩子身体好，坚持得住，我个半大老头子，40天如一日紧绷着这根弦，前面一个多月还好，每天精力觉得够用，最近这几天就觉得犹如强弩之末的感觉，浑身开始怎么都不舒服起来，这可能就是所谓的“高原反应”吧，看样子我比孩子的毅力差。
我这个儿子，我是有些佩服他。
这段日子，这小子从早晨来到博园机构，如果不是上厕所，就一动不动的在那里，不停地写，不停的算，基本不溜号，纵观机构里面的30多个孩子，像他这样的还真没几个。有时候要不是我叫他出去运动，他就会一直坐在那里，有一股“岿然不动，坐穿牢底”的精神。
当然，除了他发困的时候。
这也正是我为什么陪读的原因。
来博园之前，机构里的王老师，邓老师，徐老师都再三的给我发过照片，拍的是孩子坐在书桌前睡觉的照片，他们说，宋浚英爸爸，你最好来陪他一段时间，帮他把这个睡觉的生物钟调整一下，否则孩子天天上午“油迷打盹”没精神，这样下去孩子不是毁了吗？他们说的是对的。
儿子上午发困这个问题其实已经持续三年了，班主任杨老师关于这个问题无数次的找过我，甚至连年级组主任都抓到过他很多次，搞得我都没脸见他们。我对孩子曾无数次的斗争，沟通、训斥、责骂、哭闹、冷战、打骂都用过，效果最多好一个星期，然后回到老路上，久而久之，疲了。任由老师去说，我装作听不见。我私下认为，除了孩子上午上课睡睡觉，其他不是没事吗？
我甚至怨怒的告诉他们老师，孩子已经形成生物钟了，我也没办法！今天想来，我这做父亲的就是在耍赖，就是“烂泥糊不上墙”的态度！今天想来，恨不得有个地缝钻进去，为自己和孩子的拙劣变现而羞愧。如果说孩子的成绩是最好的晴雨表的话，那就是最直接不过的表现和结果了。
当我接到补习机构---博园老师们的电话的时候，我也在思考，这个该怎么办？怎么改变？
其实，要想改变最关键的问题是：问题到底出在哪里？孩子为什么上午睡觉？
我和徐老师研究了好久，摸索了一个星期的时间，终于找到问题的关键：手机！这个问题看似简单，可是你不仔细你得不出这个结论。
平时，孩子每天上学不带手机，放学也不看手机，偶尔查查单词，用完了就放下了，怎么会是手机的问题？
可是当我们抱着一颗破案的决心，就会分析出很多线索：
手机越狱是需要点技术的，你登录facebook，玩油管，看推特，你要是一般的小白，你还真不行。在和儿子谈话的过程中，这些我儿子说起来头头是道，颇有资深专家的感觉！那他的技术是怎么来的?
儿子有一个爱好，他喜欢网上电子合成音乐的制作甚至是创作，而且还花钱买了软件，买了会员，组织了论坛，有着强大的企图和热情，试想一下，他就算是不全盘参与，是否在思想上会有极大的关注？而这种关注时间的出口在哪里？
一个身体正常的孩子，一天的睡眠时间在8个小时上下就绝对够用，为什么他不够？难道身体有什么状况不成？现实是儿子强壮的像头小公牛，哪里会有问题？如果在总是睡眠不够，那一定另有原因！
问题来了，时间在哪里流失？出口在哪？
仔细分析，没别的毛病和漏洞，问题一定出在晚上。应该是别人睡着了之后，他在偷偷上网！否则他的时间和精力没有地方丢失啊！
分析出来之后，我们第一个要做的事情是不管你看不看手机，我们都没收！他当然是反对，但是反对无果，再不是非常情愿的情况下，他还是交出了手机。我们第一步胜利了。
第二步是调整作息时间。严格按照早六点三十分钟，晚1点钟这个时间操作。我知道，按照科学原则，一个人的行为坚持21天就会形成习惯，到后期就是会成为规律。但是刚开始的时候是痛苦的，困难的。所以需要家长强力介入和辅佐、纠正。
每天按时睡觉时最关键的，睡觉的时候清空思想，放松心态，不胡思乱想才能尽快入睡，可是做到这些其实挺难的。需要你不停的查看，警告、提醒和避免一切打扰，坚决的执行。
第三步是洗脑、沟通。呵呵，这步好难，但却是最关键的。
今天是6月26日，离高考还有11天，还好，孩子已经走上正轨，除了晚上睡得特别晚的时候（离开补习机构已经12点半），会犯一下瞌睡，但在我的纠正下，很快就过去了，其他的时候，都是状态良好，斗志昂扬。
唯一后悔的是，改变的晚一些。也许这就是命吧。
还好，就算亡羊补牢吧。