读书的·声音，听·书的声音

《瓦尔登湖·读书·声音》

用真正的精神对真正的书籍进行阅读，是一件美好而高尚的事情。相比于同时代的所有备受推崇的活动与习俗，它更值得读者尽心竭力。

对于知识贫乏的人来说，所有的财富不过是空无。在所有宝贵的瑰宝中，最值得我们代代相传的只有文化，具象来说只有书籍。相比于其它的珍稀财宝，它更易被我们每一个人拥有。或者说，它可以从我们最平常的生活中获取。

如瓦尔登湖盛夏的午后，端坐窗前，看着三五成群的野鸽从眼前掠过；如镜的水面，被鱼鹰叼起的游鱼打破；不断翱翔的芦苇莺，压弯了莎草。

如果一切一如表象，那大自然的深邃自然如文中所述。而发生于上流或是下层社会的故事，亦都能在色泽深浅不一的纸张或是各式文档中被书写。

对作家来说，灵感来源于日常生活，来源于自己内心的声音。他们倾诉或是指引的对象，都是以心灵与智慧为媒介，以任何年代、任何地点以及愿意倾听的任何人进行交谈。

在表征这思想的语言符号中，渲染着一层满是秋色的成熟。当读者从书籍中得到鼓舞和启迪的时候，对书籍自然便不在排斥。

绝大多数人读书，是为了获取一些利益。所谓书中自有黄金屋，所谓学成学成文武艺，卖与帝王家。但真正的阅读本该如此，将最清醒的时光奉献给它。很多时候目的性明显，并不见得是什么不好的事情。

诸如《瓦尔登湖》的很多经典读物，就算是目不识丁的人都听说是好书，可是真正阅读这本书的却并不多。而能够融入其中，与作者交流的更是少之又少。像我这样贸贸然便把一些粗浅的读后感悟，甚至也只能勉强算是一个书本本有精华的搬运者。

梭罗对于文盲有两种区分，一类是本就不识字的人；另一类是某些阅读者，他们所读的书只适合孩子或者智力低下的人阅读。第二类人，更多地是怀揣着本能的好奇，读一些只为抓住读者眼球而编凑的字，他们很难从中汲取到任何有价值的东西——结果往往只能是视力下降、生机凝固，智力迟缓。

并非每一本著作都和阅读它的人一样枯燥、痴傻、迟钝，眼下难以言喻的事物早就被表述。每一位智者都曾遭遇现在我们的困扰，他们凭借自己对生活的感悟解开了这些困扰。

自己的沉默的庄严和孤傲，全部根源于自己的信仰。人应该以自身为源泉，对自我进行挖掘。做自己喜欢的，每时每刻在眼前展开的图景都会是全新的。

如果我们想要读书，为什么不去直接阅读那些经过时间证明为经典的好书呢？

将清晨的时光奉献于其中的篇章，安坐于斯，便可在精神世界之中驰骋。靠着我们的睿智、勇气和力量，对普通言语下隐藏的深刻内涵进行领会。它很轻柔，恍如大自然的某种节拍，好似清风抚在地平线上流出的旋律。

歌曲很平凡，曲调很普通，但仍为林中女神所吟唱。