如何成为名师

什么是因材施教？

我们先来看一下百度百科的定义：

因材施教是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。

同样的课堂，同样的内容，如何做才能算是因材施教？

弥补不足是下策，发现天赋激发兴趣才是上策。

因为每个人都有弱点，都有不足，要全面发展更要有所取舍。

琴棋书画，样样精通这样的学员的确是有，但我们不能要求所有人都这样。

如果能够发现学员的天赋，激发起他们的兴趣爱好，让他们在某个领域找到成功的喜悦或许就接近了因材施教的本质。

比如：总有一些学员他们的记忆力就是比别人好，记课文、古诗就是比别人快。

再比如：有孩子就是喜欢画画，不喜欢学习

……

很多老师或许不是不想因材施教，而是遇到实际问题时被现实搞得“束手无策”，久而久之也就放弃了。

放弃了“挣扎”，也就放弃了成为名师的可能性……

突然发现，我现在所在的课堂与学校的课堂完全不一样，同样的课堂与方法，但却是不同的内容，再努力一下，或许能够发现更好的方法论呢。