【预见方能遇见】同步“2029学校”共创行动感知

    2020年初，我们共同预见“2029学校”，今晚，与全国各地“2029学校”共创行动学校一起共度首届线上年会，同步感知。

    一、看见它 价值发现

    “2029学校”共创行动的初心是什么？对您有什么启发？

      通过“2029学校”共创行动的初心：“共学 共创 共享”有“学术高度 教育温度 价值态度”所得到的启发：在系统变革的思维意识形态下才能用互联网思维关注当下、着眼未来，从而推进互联网教育。通过彼此看见，让教育孤岛走向群岛的互联互通，让真正参与并行动者获得最大、最真的受益以及收获。

    二、感知它 故事生成

      您最喜欢哪个故事或对话？为什么？2021，您将怎样“书写”属于自己的生命“传奇”呢？

      今晚的故事与对话都相当的精彩，但是最喜欢的故事，还是来自于常州市武进区实验小学 谢小意 老师分享的【预见方能遇见】的故事。不仅仅只是因为谢老师的人美声甜，故事贴近一线教师的实际，更因为喜欢她分享的“三色”教育理念与认知：“绿”——鲜活，是一种发展的态度；“红”——热情，是一种学习的姿态；“蓝”——冷静，是一种倾听的智慧。我们的教育不应该只是非黑即白，或是深灰色的黯淡，教育应该有教育的色彩！只有教育色彩丰富了，我们的教育才能真正地鲜活起来。

      只有“预见”才能“遇见”。预见，是相信，是超前的思维，是勇气，是敢于做梦、构想的能力！只有相信才能有勇气、有毅力遇见最初的预见。只有大胆地预见，通过坚定的脚步才能践行、遇见。

      2021，崭新的开始，我们将用彩色绘就全新的梦之帆，用脚踏实地的毅力去划动行动之桨乘风破浪，书写诗意的生命之歌！

    三、对话它  场域潜入

    从这些学校创新中，您汲取了怎样的教育力量？

      打造爱的教育。教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不称其为池塘。没有爱就没有教育。

      打造家、校、生的学习场的建设，力求构建家、校、生的学习共同体。三位一体的教育才能让教育朝向同一个方向发展。

    我们要争做“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”集“智、仁、勇”为一身的学习共创者。

  四、践行它  知行合一

    您对哪些“发布”或“计划”感兴趣？

  【2021  “勇气读书会”&“云伴读”发布】

  【2021“勇气更新大会”发布】

  【知行合一，2021的新开始】

    您准备如何有效地连接这些资源？

      “学而无友，孤陋而寡闻”。与志同道合的教育人们通过互联网的链接，共建学习共同体。通过引进先进的教育教学理念、资源，共同感知正在生成的未来，积极参与其中。

      “学而不思则罔，思而不学则殆”。践行“知行合一”——学而思，思而行，行反思。让学、思、行呈螺旋上升的代际发展促进自身成长。