随，寻

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      喜欢一切自然的东西，喜欢关注周边的小事物，无意间看到这个小家伙，再一次感叹生命美好，很新奇，像孩子一样惊喜，无滤镜无PS，图上。

      近来看了一部经典电影《假如爱有天意》，故事很平常，爱Ta却不能拥有Ta也不能在一起，以悲剧结尾，惜。今天是个特殊的日子，高三学子在学校的最后一天，有个特别爱教育爱学生的校长跳楼自杀，缘由抑郁症，他无法接受抑郁带来的痛苦，很多人说是教育的失败，让一位这么热爱教育的校长主动选择出局，偏执？这让我想到“假如爱有天意”，校长的爱或许很多人都无法理解，这爱违背了“天意”，不知道“天意”为何物。虽我随自然，此“自然”为心意自然，即随心。爱孩子们爱教育却感觉自己的爱无能为力？内心矛盾、纠结、挣扎，即使很多人都夸赞他的辛勤、付出、低调，可正因为大部分人都做不到才会这样歌颂赞美，而这恰好映射教育这位佳人的容貌在校长心里是姣好的，但偏偏现实不是如此才会有极大的落差感，那种爱Ta却不能拥有Ta的痛心感觉在这位对爱偏执的校长放大，悲剧产生。这并不能说是教育的失败，只能说这个社会对偏执的人少了宽容，而这些偏执的人生来并不是刀枪不入的金刚石，只能是自然中最坚硬的东西但是合成的工具仍能轻松将金刚石切割成任意想要的形状。

      随，寻。