#圈妈讲堂精品读书会实操课学习感想【主修第1课 12月25】

我学到的:

1.认知层面    过去对读书会比较模糊，现在知道作为一场精品读书会，带领者首先应该精准的把握不同学习者的学习差距，为读书会需要确立什么样的目标奠定基础。

2.技能层面  识别学习差距，是一项技能，带领人唯有通过不断地练习，花时间刻意训练，才能够被真正习得和掌握。

3.方法层面    带领人在开展不同主题的读书会之前，可以通过问卷法、访谈法、询问法等先收集和了解学习者的学习差距。

我的疑问:

⑴如果一场读书会有不同学习差距的人参加，带领人是面面俱到还是抓主要的、突出的？

⑵收集学习者的学习差距还有哪些简单易操作的方法？