五上二单元地球的表面第四课《火山喷发的成因及作用》赛课后反思2021-10-22

如果还有机会，我真想再磨磨课这堂课。

如果说把一次精彩纷呈的课堂，比作风平浪静的海面。那么背后付出的努力，就是海平面下的暗流涌动。

要完整的分析自己的这一次课，讲的太多。今天只挑三点，进行分享。

1.double

紧急预案：相信今天看过我这堂课的老师都发现了，实验效果没出来。包括一部分孩子的实验，也包括我拍摄现场实验视频的播放效果。原本我的计划是利用华为手机的NFC与电脑一碰互传，分屏投影。如果成功了，你们能看到直接在电脑上看到我当时拍摄的视频。确实我上课之前设备一切正常，但恰恰就是要用的时候出现问题。我没有紧急预案，所以导致我慌了。没有完整地巡视学生实验，也没有好的实验效果。正视问题，我得到的教训是：有关设备，一定要有一个不依赖设备的紧急预案。比如，我可以出示自己拍摄的实验视频。

备份：昨天见孩子的时候，我使用U盘插入到兴盛小学5.1班的电脑里。等我打开使用，U盘中病毒，我也没备份。我赛课所有的最终资料全在里面。也只能庆幸文件只是被隐藏了，也庆幸我有技术支持。请所有重要文件做好备份。

2.话多

每个人都有自己说话的方式和习惯，但赛课的课堂不允许我啰啰嗦嗦说一大堆。我试讲了三次。第一次，随意讲；第二次，总结了又总结；第三次，语句太多，问题太大。今天的语言是王婕老师给我改了三遍之后的效果。我感到很高兴，有了些许的进步。后来，跟杨艳姐交流，她给我的建议是不要重复孩子的话。你看，这不是又有可以改的地方了吗？

3.感谢

感谢为这次付出的所有人，也感谢帮助我磨课的前辈、姐姐。