不以分数论成败

        昨天听了张教授讲的《教师自我认识和生命关怀》我想到昨天看了一篇新闻说一个初二学生昨天跳楼了，真的很让人痛心，铺天盖地的还不知道具体是什么原因就来否定教育体制？想要培养出优秀的学生就要付出更多的辛苦。作为一名老师也是一名家长我觉得条条大路通罗马，也并不是只有学习一条路，同事一孩子学习一般中考没出库，选了个喜欢的专业上了职高，每天很开心。另一同事孩子考二中差几分让同事天天骂，一家人整天愁眉苦脸。莫非上了一二附上了清北985才是成功？上了职高大专就是失败？这难道是教育体制的错吗？我认为是每个人的心态有问题。

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        亲爱的安德烈这本书里有一些片段写的特别好，反正我是感觉特别受用。关于考试好像是这样说的，我应该考的分数高，但是也可以考的分数低。

        我想说的是作为老师应该第一时间关心自己的学生，学生可以犯点错，只要不伤大雅。偶尔偷点小懒，怎么不可以？包容他，帮他改正，陪他慢慢长大。我们脚踏实地 从最基本的开始 ，好好培养孩子没必要抱怨！想让孩子成为什么样的人 ，就从那一方面走，努力终究有回报！

        每个人的承受能力不一样，成年人都是不一样的，何况孩子呢。孩子的心里生理都没有成熟，不像成年人会看得开。他们太需要父母和老师正确的爱的引导了。

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《好想问问她》

文/慕云

都说青春美好意气风发

都说无忧无虑是豆蔻年华

都知道成长需要付出代价

哪个不经历风吹雨打

都说逆水行舟学海无涯

都说笑到最后才能得天下

都知道路上太多荆棘篱笆

谁又能逃过弄人造化

好想问问她

是什么让你把生命看轻

纵身一跃 让亲人的泪水

成为这个春天一场雨下

好想问问她

是什么让你的梦想坍塌

纵身一跃 让殷红的鲜血

成为这个春天第一朵花

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