青春期孩子早恋,不听话,怎么办?

现在越来越多的孩子叛逆不听话,做父母的不知道哪一句无心的话戳到他们痛处,登时情绪就跟滑滑梯一样,反手给家长留一个无情的房门。

然而,这扇门关紧了之后,父母根本不知道孩子是什么时候突然变得开始喜欢打扮,根本不知道在每个夜深人静的时候,隔着屏幕跟对面的人在卿卿我我、谈情说爱,等学校通知下来,才知道孩子成绩一落千丈!

着急的父母被班主任叫去办公室,看着桌子上陈列着已经揉皱的几个小纸团,什么喜欢你,宝贝,各种肉麻的字眼刺激着父母的神经,班主任还在旁边教训自己的孩子,父母只觉得要了自己的老命。

之前,有一个朋友做家教,做了很久,这个女孩子的成绩一直不见提高,眼看着自己要被解雇,朋友的好老师名头就要不保,他在教课的时候旁敲侧击,终于问出来缘由。

不久之前,女孩子喜欢上了比她高一届的一个学长,那个学长穿着很时髦,女孩子为了引起他的注意,特意去理发店烫了个内扣,还打了耳洞。

可是两人的楼层一上一下,女孩子为了去看他,每次下课就跑到这个学长的楼层来回走,还跟自己的闺蜜导演各种“偶遇”戏法,A计划不通执行B计划,上课写计划,下课执行计划,回家反馈计划,学习也不管不顾,所有的精力都花在了上面,成绩下滑得厉害。


后来,这个女孩子得知那位学长有女朋友之后,所有的行动才停止,取而代之的是厌食症与心理抑郁,朋友只好拜托彭老师去给这个女孩做心理辅导,连续六七次的辅导之后,她才逐渐从消极状态中转变过来,生活也逐渐步入正轨,成绩也恢复到了原来的水平。

这是我接到关于早恋的案例之一,自己的孩子谈恋爱、分手,家长一直被蒙在鼓里,也是常有的事,但是,如果早发现早解决,恐怕早恋也就不成问题,说了那么多,到底是什么原因导致孩子出现了早恋呢?彭老师在这里列出了四点,可供家长们参考一下。

第一,身体的成长发育与性的成熟

青春期孩子情感懵懂再正常不过,此时的男女生在身体上的不同与互补,会导致他们的互相吸引。不知道此时以为人父母的家长们,是否还能回忆起当时这个时候曾经经过你窗边的男孩子女孩子。

第二,缺少爱与关注

其实早恋的孩子里,有一部分人是单亲家庭或者父母关系恶劣,这些孩子长期生活在缺爱的环境里,对于爱的需求就更加渴望,而早恋无疑给他们带来的是一种情感补偿,他们从伴侣那里获得安全感、亲密感和温暖,来弥补自己内心的空缺。

上文提到的女孩子就生活在这种环境里,父母各自忙于工作,回家之后也是无休止的冷战,这对于渴望家庭温暖的孩子无疑是致命打击。

第三,叛逆和网瘾的相互作用

很多孩子的叛逆其实根源都在父母糟糕的关系,进而对生活中的一切产生叛逆情绪和行为。由于父母糟糕的关系,他们从虚拟的网络上寻找聊得来的网友,加

上异性的的吸引,“网恋”就慢慢地发展了起来,轻的只是网上聊,重的可能发展到线下见面,甚至逾越男女关系最后的界限,这种新闻网上也是屡见不鲜。

第四,社会引导与教育支持不足

青春期孩子无论是从心理还是生理上都还处于发展阶段,市面上恋爱的杂志周边也是良莠不齐,而学校和家庭的干预力度又缺失,致使不少学生把书里或者电视剧里的情节当作自己的爱情启蒙,看多了就效仿起来,早恋也就“猛虎下山”。

既然早恋发生的原因已经知道了,那到了家长最关注的点了,该怎么解决早恋问题呢?彭老师在这里有几点给家长们的建议。

第一,与孩子进行关于青春期心理健康话题的交流与沟通

在现实生活里,我们从网上听到的大多数是早恋危害学习,早恋的坏处怎么样,但是心理学上的“异性效应”解释男女搭配,干活不累,还能提高学习和工作的质量,激励双方奋发向上。

那么家长就可以利用沟通交流的机会告诉自己的孩子,出现对某个人好感的现象是正确的,不用回避,但是要将这种好感化作动力,共同学习与进步。

第二,告诉孩子与异性交往的原则

青春期的孩子对于异性的好奇过度很可能导致行为的逾越,这就要家长告诉他们交往的原则与规范。

其一,尽量公开进行,最好不要与某个异性同学单独交往过长时间;其二,扩大与异性交往的范围,尽量不要局限在自己熟悉的一个或两个人,通过认识更多的异性,吸取他们身上的优点,提升自己;其三,与异性交往要举止大方,不要畏畏缩缩,更不要动手动脚;其四,对于心里有好感的异性,要把握好心理距离,不要投入过多感情,更不要胡思乱想。

第三,对于已经早恋的学生,宽容对待,切忌羞辱

青春期学生更容易产生逆反心理,在得不到学校与家庭的支持下,两人更容易粘在一起,电影《谁的青春不迷茫》里那一对早恋的孩子就是现实生活里的那些孩子的缩影。

对于早恋的孩子,如果学校与家庭严厉打击,很可能对那些心理建设薄弱的孩子造成严重的打击,造成日后承认的“恐恋”“恐婚”,严重影响他们未来的生活。

所以,青春期孩子的问题不可怕,早恋也不可怕,可怕的是家长在遇到这些问题时不知采取怎么样的方法,或者是采取了完全错误的解决方式,导致问题走势变得更加严重!

彭老师接到因早恋而辍学、滋生家庭矛盾的案例也不在少数,为此,彭老师想在这里告诉各位家长:教育孩子如养苗,培养得宜,发芽滋长,培养不当,即不夭折,也难成材!

你可能感兴趣的:(青春期孩子早恋,不听话,怎么办?)