本篇内容
* 关于故事前提（3）
* 粗谈《几撇几捺》
* 一个小活动
一、关于故事前提（3）
今天的内容是接此系列第二篇文：如何摸索出合适的故事前提？
第三步就是“找出故事面临的挑战与问题”
有一些规则和技巧是对所有对所有的故事小说都适用的，例如：开始、经过、高潮、结尾；故事的曲折与斗争等。但还有许多东西是我们选定创作故事之后就绕不开的，要写武侠要写英雄那就有所争斗有所波折，要写悬疑写犯罪那就有所细思极恐有所出乎意料，即使是不看某一主题某一题材而是具体到某一个自己决定要写的故事也是如此。
以我的上一篇故事《几撇几捺》为例，看题目大概就能猜出来我要写的是人，都知道人是一撇一捺的，我干嘛要多此一举问一遍？因为活生生的人并不像“人”字一般简单。我要想表现人的复杂，那故事创作过程中必然是会面临许多问题的。
那么如何尽可能的找出这些隐藏在完全未探索过的故事世界里的问题呢？那就需要依靠故事前提了。
这篇的故事前提可以是（故事前提内容及写法见此系列第二篇）：一个没有心的大家族继承人邂逅社会底层的女孩，他在爱上她的过程中逐渐明白什么才被称作是“人”。
那好了，我从中找出问题并组织起来，最终我如果要创作这篇故事就不可能回避的挑战：
* 如何用故事性的语言把两个人的爱情转换为一个关于思考整个世界是如何将人定义划类的故事？
* 一个没有心的人该如何学会去爱，并且这种转变符合逻辑具有说服力？
* 这种阶层差距过大的爱情势必有波折，像普通人中可能存在的如白水样平淡的爱情只是奢望，那我该用什么来在这种波折中逆流推动爱情的发展使它不会早早的在某些现实因素中夭折，并且同时不改变他们之间对立的关系即故事中不会使现实因素像爱情妥协？
* 血淋漓的现实题材结局大概率是个悲剧，我该怎样在故事里设定的残酷规则不改变的前提下给读者留一丝希望？
当然，我们不可能在故事的开始创作阶段就将所有问题都找出，再优秀的作者也做不到。
我们只能做到在故事创作过程中或者读别人已创作完成后的故事时，能够顺利的找出它们中任意一篇中所必须解决的困扰。
要做到这一点，单靠一个故事前提是不能够的，毕竟许多细节性的问题是无法被地基的故事前提发现，需要边写边找，等我们学习完构成故事的七个关键要点后就可以实现啦（见此系列第一篇文末）。
最后，我们可以通过已选择的故事前提找出创作中无法回避的一些问题。另一方面，我们可以据此摸索合适的故事前提，如果绕不开的问题你解决不了，那就只能换一个故事前提了，等写完整个故事后再发现问题想去解决未必可以来得及挽救。
二、粗谈《几撇几捺》
《几撇几捺》是我目前字数最多的单篇故事。
在未动笔之前我只想到前面谈的那些不可回避的问题，定下了故事的大概框架与必要情节，并预估在七八千字左右结束故事。
但当我真正开始去写时，过程中常常停顿或是倒退，有些是原本预定的情节细写时发现它们并不能更好的解决那些问题，总会有更多的小问题产生。
比如我设想白的母亲在最开始千方百计阻挠他们在一起，但他们反而更爱彼此被母亲无意成就了，这样能将人的定义与两人的爱情联系起来，可使没有心的人爱上一个陌生女孩的问题更能解决，试想一下没有心的人在有权威的母亲和一个陌生女孩中做选择不用选也能知道答案吧。
为此我根据白没有心的特点设计了他小时候被老女仆勾起好奇心的情节，后来那女仆不知踪影，白也未在周围人身上见到过类似迷惑行为。他能理解微笑、能理解呵斥愤怒、能理解哭诉抽噎这些简单且目的缘由明确的行为，可他的生活环境（家族间全是政治联姻，雍容优雅的母亲，面无表情的管家，雕塑般站立的仆人，战战栗栗的贴身女仆等等）注定了他不能理解老女仆回忆生活在西格玛人中时的神态表情。好奇的种子被埋下，直到几年后因为谢被堵的事件与谢产生联系，此时好奇早就在他心里生根发芽成为执念是唯一的在乎，然后事件的第六天他见到谢身上出现的那些未曾见过无法理解的行为（白迟到翘课同学们远离他，老师对他不管束反而经常夸奖因为知道他是阿尔法人，白本身又不会去亲近关注他们的生活，但谢一连被堵五六天，那群混子还会成群欢呼吹哨，想不注意都难，所以到此只有谢能吸引他），因此他的执念转移到谢身上，羁绊一点点加深，最终他爱上谢。在他们有一定感情基础后，他的母亲与这段爱情的冲突再出现，时机选择在白有意向与谢结婚且离结婚年龄极近的日子，这样出现合理，而且解释为什么母亲一开始没有出场阻挠（因为她觉得白只是到了有生理需求的正常年龄，找个女孩玩一玩罢了，这点在婚礼段落她有解释）。
再比如怎样才算情节波折，体现他们爱情在现实因素作用下的坎坷呢？其实在白参加钟家婚宴时发现谢与钟肖结婚时已经算转折，在这里结局也可以，算是一个悲剧，但不够波折。因此我设计一个诡异的黑色尼龙袋，它不是故作玄虚单纯让故事看起来悬疑刺激一点的。
黑色尼龙袋的作用很多，所以出现很频繁。
* 它一开始的出现解释女仆的莫名消失，暗示其他之前的女仆的去向，和最后的密道部分情节呼应（那些女仆的唯一价值就是服侍男主更衣沐浴，但白不接受，所以他母亲就不断更换女仆，并将无用的女仆垃圾般丢到密道牢房里）。
* 它作个线索拉动情节，故事同时更加波折。它一开始出现白弈星（后边简称白）虽然问了句但并不关心好奇；再后来它出现在恐怖的梦境中里边还有肢体，白去找谢找不到，自然联想到她可能死去，又由于不够权限的黑色卡片，矛头被指向母亲，虽然知道谢没事，但这里白对母亲在某些方面也埋下了一颗种子；再后来二楼出现疑似尼龙袋的背影，由于梦境的恐怖给他印象深刻，加上想尽可能的找与谢相关的线索，他好奇跟了上去，并且由于之前它出现的太多太诡异所以白天天蹲守二楼也有理由了，进而发现密道，解开真相。
* 最后在火炉旁出现，解释了为什么在老仆肩上的袋子中摸不到尸体。
最后怎样注定悲剧的结局，能尽可能的给读者留一丝希望，又不失现实因素的考虑呢？我利用之前梦境中出现的土包，放到了故事结尾，但它们没有明确的归属没有明确的被发现时间。那两个土包极大可能是他俩的，不过结局的几个时间点后面都带着问号。如果是半个月，那就是悲剧了，谢在牢房里的伤口浸在粪便中很可能被感染（故事中强调背部及其他目及的部分伤口很多，但谢浸在排泄物的腿下有无伤口呢？没说），疗养仪说了里边是营养液，那就只能营养加速伤口修复（所以白失血时已经在疗养仪还要喊医生来输血，这时已经在暗示了）。如果是其他半年，几年可能是遭遇不测，或者被母亲的人抓捕两人殉情。再可能是几十年几百年，那两个人真的过着简单美好的生活，最后自然死亡。当然，也可能不是他俩的，两人到了类似桃花源的地方，一直幸福生活着。
很多读者读完感觉还不错，问他们哪里觉得不错，他们跟我讲：故事写的还可以，主人公有思想转变，经历波折许多，势单力薄的两人因为美好的爱情对抗庞大的体系规则。
我很开心他们能觉得我故事还算不错，最起码明线读着是可以的。
但其实我写的是明暗双线的（这点怪我，字数太多，两万字......如果是我读到别的作者这样篇幅的故事也不一定有耐心和时间去推测什么暗线细节之类，捂脸，哈哈哈，以后改正，小篇幅故事可以再试试）。
要讲暗线先要讲这篇故事的主题：人到底写作几撇几捺？
本就是一撇一捺再简单不过的字，某些人却指鹿为马将它这添几撇那加几画。一样的人就这样被分割，人不再是人，笔画多的人耀武扬威洋洋自得，认为这才是真正的人，并且大力宣扬这种思想。可悲的是，其余原本简单的人大多不会懂得思考，不明白人之所以为人，他们崇拜并且拼劲一切也要成为“人”。但也有少部分人始终相信并努力生活着，他们追求最简单美好的情感，像孩童一般眼里闪着不谙世事的光，并且救赎了一些迷失方向的人。
这篇故事之所以这么长，因为我在许多“不必要”的地方也有着墨，它们是与明线故事相关联但又不会喧宾夺主（现在看真的没有喧宾夺主，甚至没人注意，某种意义上我还是挺成功的哈哈哈）。
比如女仆恐惧折磨与死亡，宁愿跪地宁愿跳窗自杀，也没想过反抗（不单只明面上跟阿尔法家族斗争，而是与她们自己的命运斗争，她们可以选择趁黑逃跑之类方法，哪怕最后被抓住也不会更糟了），她们干脆争也不争，自己一边恐惧不甘着一边将可能的生机也丢掉，束手就擒；
老师们对白迟到翘课打架等视而不见（背景惹不起不理会那也可以理解），一边对着全班经常表扬他（为什么要示好，目的？），真因为所谓天才吗；
谢的成绩明明一直第一，期末考试在白来之前也是，为什么白来之后期末考第一不属于她了，真的是心理承受差嘛，还是有人插手（老师？家族在学校的董事会？还是基金会靠援助金要挟？）；
这世界的苦难很多，白的同学仆人都有跟他讲过他为什么从来碰不到呢，自行车为什么上学放学甚至分手那天都不会丢呢；
为什么所有的规则，都是阿尔法人规定什么什么阿尔法人禁止什么什么，明明他们只在阿尔法学院学一些艺术礼仪之类，数学文学等各种可应用生产创造社会价值的是西格玛人学，西格玛人干着社会上最多的事，有最多的人，为什么会被几十个人压的死死的，凭什么财富大部分都集中在三个人口稀缺的家族中；
即使都是阿尔法人，为什么人口最多的钟家排名垫底，大家族和婚姻没有自由，钟肖与白之间的友谊是真是假；
背尼龙袋的老仆为什么一定要失聪，他脸上的烧伤是哪里来，钟家明明是第一家族哪来这么多意外；
人口统计局官方单位的工作人员为什么先倨后恭，身份卡片能定位每个西格玛人有什么用意呢，西格玛人知不知道这件事呢；
还有故事里谈到的几个法律，为什么都是禁止西格玛人如何如何，对阿尔法人闭口不谈呢，是这几个法律如此，还是所有......
除去已经提到的这些，故事里还有些零散的“彩蛋”，这些占用大篇幅的闲笔和明线在一起才是我完整的整个故事，这些都对应着我们社会我们世界上存在的一些问题，这些纷杂的问题后面反映的种种本质构成我暗线要表达的问题，也就是故事的真正主题。
这算是我的一种新的尝试写法，明暗双线构思故事，对暗线相关部分我不直接挑明，而是在全篇留下足够线索，让读者自己去思考去推理，跟故事有一个互动，好像作者没有下结论的那些小地方读者能在脑海里替他补上，有更多的参与感。
三、一个小活动
为了鼓励读者在阅读文章时能根据自己的生活经验去思考文章内容，我这里举办一个小活动，本次活动就以这篇明暗双线的《几撇几捺》为活动内容。
具体如下：
1.活动内容为寻找故事中可互动性的彩蛋（可以是人物神态动作，也可以是情节之类，或者是人名家族姓，甚至是本文第二部分倒数第二大部分中所指出来暗线部分背后所可能隐喻的社会现象及背后原因），然后以“故事中的xx部分。作者没有写明，但我结合xx部分线索可以推理出xx。” 的格式留在下方评论区。
例子：故事开头白弈星回头再房间里回头看却不见女仆踪影。作者没有写明女仆去向，但我结合那声不可能在地毯上发出的“咚”声以及后续地牢里女仆们的凄惨下场推理出她是因为恐惧选择跳楼。
2.故事中已经明确的部分，或是本文中我在谈论中明确揭露对应彩蛋的答案的部分，不能再被用来参与活动。
但一个彩蛋是可以有许多答案的，即使答案不是我创作时所想，但只要能根据文中线索推出，有理有据，那也是可以的，而且是必须可以的。
3.活动奖励：
同一读者第一次找出一条的奖励10贝，第二次找出一条奖励5贝，此后每找出一条奖励1贝；
同一粉丝第一次找出一条的奖励15贝，第二次找出一条奖励10贝，此后每找出一条奖励1贝。
（特别声明：此活动旨在鼓励读者培养阅读故事的思考能力，当然我也希望自己的这篇故事能被更多人读懂，而不是只看到明线将它当做一个爱情故事。同时，这也是一个宠粉活动，算是感谢他们对我的支持，所以粉丝每个人的总奖励较找出相同条数的读者会多出10贝。没有用贝换粉丝的意思，那样换来的粉丝并不会认真读我的故事，我希望用自己的故事吸引更多的粉丝。
本活动特殊优待只对本文发布前关注的粉丝，一共143名，已截图。后来关注的粉丝在本活动中与读者相同待遇。）
4.活动时间：2021年3月28日－－2021年4月10日9:00pm
（活动奖励在活动结束后，统一发放。）